17．下列液態(tài)物質(zhì)中，不屬于溶液的是（　　）
A．食鹽水B．碘酒C．液氫D．礦泉水

分析 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物，據(jù)此結(jié)合物質(zhì)的組成進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、食鹽水是食鹽的水溶液，是蔗糖溶于水形成的，是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、碘酒是碘的酒精溶液，是碘溶于酒精形成的，是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、液氫是液態(tài)的氫氣，屬于純凈物，不屬于溶液，故選項(xiàng)正確．
D、礦泉水可看作是可溶性的鈣鎂化合物等溶于水形成的，是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握溶液的本質(zhì)特征（均一性、穩(wěn)定性、混合物）、熟悉常見(jiàn)物質(zhì)的組成是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法．如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下表
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
25mL15mL9mL
（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同，我覺(jué)得裝置二更合理，理由是能讓空氣更易讓空氣流通，氧氣與銅能充分反應(yīng)．
（3）若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏小（氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%），可能的原因有哪些？（列舉一條）裝置可能漏氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常見(jiàn)的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍(lán)色溶液，它們之間存在如圖所示關(guān)系，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）推出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B．H2，D．FeSO4，F(xiàn)．Cu．
（2）寫(xiě)出C→A轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）寫(xiě)出A→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．
（4）寫(xiě)出C→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的科學(xué)，我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì)．以金屬為例，請(qǐng)你參與其中回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）認(rèn)識(shí)金屬元素存在：自然界中大多數(shù)金屬都以化合物的形式存在．下列礦石的主要成分屬于氧化物的是ACD（填字母序號(hào)，下同）；

（2）探究金屬性質(zhì)：金屬原子容易失去最外層電子，化學(xué)性質(zhì)活潑．圖1為探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，圖2是金屬化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖．

①圖1甲中反應(yīng)現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量，丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
②圖1只有乙中不反應(yīng)，能得出三種金屬活動(dòng)性及它們和氫元素的位置關(guān)系，由強(qiáng)到弱的順序是鋁、鐵、氫、銅（填元素符號(hào)）；
③依據(jù)圖1完成金屬性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)，圖2中的A屬于鹽（填物質(zhì)類別）；
（3）認(rèn)識(shí)金屬的制備：工業(yè)上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬．用一氧化碳還原赤鐵礦冶鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（4）金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛．
①下列金屬制品的用途，利用其導(dǎo)電性的是B；

②合金性能優(yōu)于單一金屬，因而被廣泛應(yīng)用．焊錫（主要含錫、鉛）與其組成金屬相比具有熔點(diǎn)低的特性，可用于焊接電子元件；
③金屬是一種有限資源，需要保護(hù)和回收利用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．100噸含氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的赤鐵礦石，可提煉出含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的生鐵多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．圖為“XX”鈣片商品標(biāo)簽圖，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題：
（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%；
（2）如果按用量服用，兒童每天至少攝入鈣元素的質(zhì)量為0.6g；
（3）服用鈣片時(shí)要嚼食的目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面積，便于吸收．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．水是重要資源，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)水、用好水．下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．水是食物中的重要營(yíng)養(yǎng)素B．可以用過(guò)濾法除去水中的不溶物
C．使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源D．水滅火時(shí)降低了可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．在101.8g硫酸銅溶液中加入一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)，共得到9.8g沉淀和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的反應(yīng)后的溶液．（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4�。�
求：（1）參加反應(yīng)的硫酸銅的質(zhì)量．
（2）所加入的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．為增加食品酸味常使用檸檬酸（C6H8O7），請(qǐng)回答：
（1）檸檬酸屬于有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）；
（2）檸檬酸中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1：14；
（3）檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%．

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