【題目】A、B、C、D和E是初中化學常見的五種不同種類的物質(zhì),其中B為一種紅色固體,且A→B的反應過程較為復雜。圖中“”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學反應,“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系(部分反應物、生成物及反應條件省略)。
(1)E的化學式可能是____
(2)C→D的反應現(xiàn)象是_____E→B的反應現(xiàn)象為____
(3)A-E反應能發(fā)生的原因是______
【答案】HCl或H2SO4 生成紅褐色沉淀,溶液由黃色變?yōu)闊o色 紅色固體逐漸溶解,溶液由無色變?yōu)辄S色 A是鐵,金屬活動性位于H前,所以可與酸反應
【解析】
A、B、C、D和E是初中化學常見的五種不同種類的物質(zhì),其中B為一種紅色固體,且A→B的反應過程較為復雜,A為鐵,B為氧化鐵,E可以與氧化鐵反應,E應該為酸,可以是鹽酸或硫酸,B可以生成C,C為鐵鹽,則D為氫氧化鐵,代入驗證符合轉(zhuǎn)化關系成立。
由分析可知:
(1)E的化學式可能是HCl或H2SO4;
(2)C為鐵鹽,則D為氫氧化鐵,C→D的反應方程式是Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4或FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe(OH)3↓等,反應現(xiàn)象為:生成紅褐色沉淀,溶液由黃色變?yōu)闊o色;E-B的反應現(xiàn)象為紅色固體逐漸溶解,溶液由無色變?yōu)辄S色;
(3)由于A是鐵,金屬活動性位于H前,所以可與酸反應。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術,可將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應的微觀過程如圖所示下列說法不正確的是
A.參加反應的兩種分子的個數(shù)比是1:4B.反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變
C.反應前后原子種類、原子數(shù)目均沒有改變D.乙烯的化學式為C2H4
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請?zhí)顚懟瘜W符號
氦氣______,兩個二氧化碳分子_________,四個銨根離子_______,CaSiO3中Si的化合價____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中的某些變化,其中正確的是( 。
A.向一定量稀HCl中加入NaOH溶液
B.向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉
C.向接近飽和的硝酸鉀溶液中加硝酸鉀固體
D.現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過量碳酸鈉溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“煤化工”是以煤為原料,經(jīng)過化學加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過程。請回答下列問題:
(1)煤的加工產(chǎn)品有很多用途,其中焦炭廣泛應用于煉鐵。下列說法正確的是 (填序號)。
a.煤是復雜的混合物,主要含碳元素
b.煤加工成焦炭的變化屬于物理變化
c.煤燃燒排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì)
(2)以煤、空氣、水為原料還可以合成氨(NH3)。主要生產(chǎn)流程如下:
設備1中主要反應:① C + O2CO2; ② C + H2OCO + H2。為了保持爐溫,提高H2的產(chǎn)量,需要交替通入空氣和水蒸氣。
判斷:設備1中反應② (填“放出”或“吸收”)熱量。設備2中發(fā)生反應的化學方程式是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】尿素[化學式為CO(NH2)2]是常用的化肥,制取尿素的反應微觀示意圖如圖。
(1)該化學反應中A、B、C、D四種物質(zhì)的分子個數(shù)比為_____;
(2)A、B、C、D四種物質(zhì)中屬于氧化物的是____(寫化學式)
(3)一個A分子是由______構成的;
(4)上述反應中,不發(fā)生改變的粒子是____(填“分子”或“原子”)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是以空氣和其他原料合成 NH4NO3 的工業(yè)流程,下列說法不正確的是 ( )
A. ①中所得“其他氣體”中稀有氣體含量最高
B. 上述流程中涉及到的化合反應有 3 個
C. ④中參加反應的 O2 和 H2O 的質(zhì)量之比 16:9
D. 理論上,若③和⑤中 NH3 的量相同,則合成 NH4NO3 時氨氣的利用率最高
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對相應微粒的描述中,不正確的是
A.微粒甲在化學反應中常顯+1價B.微粒乙易形成陰離子
C.微粒丙帶正電荷D.微粒丁化學性質(zhì)比較穩(wěn)定
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知某固體混合物A中可能含有四種物質(zhì)中的兩種或多種。小黃同學按下圖所示步驟進行了實驗探究,觀察實驗現(xiàn)象,加以分析推理。 (設過程中所有可能發(fā)生的反應都恰好完全進行)
根據(jù)上述實驗信息,試回答下列問題:
(1)氣體B是_____(填化學式),沉淀H是(填化學式)_______,沉淀C的顏色為_______。
(2)濾液I中肯定含有的陰離子是___________(填離子符號).
(3)混合物A中一定含有_________(填化學式).
(4)試寫出步驟③中一定發(fā)生的一個化學反應方程式________。
(5)混合物A中不能確定的物質(zhì)是_________(填化學式)。另取少量混合物A,試設計實驗證明該物質(zhì)是否存在________?(簡要說明實驗步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結論)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com