【題目】某化妝品產(chǎn)告宣稱自然護(hù)膚，為了表明其中成分來(lái)自天然，聲嘶力竭地喊“我們恨化學(xué)”受到輿論討伐．下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A．自然的物質(zhì)不含任何化學(xué)成分 B．化學(xué)生產(chǎn)有百利而無(wú)一害

C．化學(xué)是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)者 D．化學(xué)制品都是有毒的

【答案】C

【解析】

試題分析：化學(xué)為研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化性質(zhì)的自然科學(xué)，即研究物質(zhì)的自然科學(xué)。A、化學(xué)成分即為物質(zhì)，自然物質(zhì)也可表述為化學(xué)成分，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤；B、化學(xué)讓世界更加絢麗多彩也帶來(lái)了污染，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤；C、化學(xué)讓世界更加絢麗多彩，是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)者，認(rèn)識(shí)正確；D、衣食住行都有化學(xué)制品，應(yīng)是有些化學(xué)制品有毒，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某粒子核內(nèi)所含的質(zhì)子數(shù)多于其核外電子數(shù)，該粒子是

A．原子 B．分子 C．陽(yáng)離子 D．陰離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列A﹣D的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：
（1）A實(shí)驗(yàn)中存在的一個(gè)錯(cuò)誤的是 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）B實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 ， 說(shuō)明二氧化碳有的物理性質(zhì)．
（3）C實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生的氣體是（寫化學(xué)式），結(jié)合負(fù)極產(chǎn)生的氣體，由此實(shí)驗(yàn)得出水是由組成的．
（4）D實(shí)驗(yàn)中將鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體，說(shuō)明燃燒不一定要有參與．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①打開K1、K2 ， 通入N2 ， 一段時(shí)間后，Ⅰ、Ⅱ試管中均無(wú)明顯現(xiàn)象；②改通入氧氣，Ⅰ中白磷燃燒而Ⅱ中白磷仍無(wú)明顯現(xiàn)象．
（1）實(shí)驗(yàn)②試管Ⅰ中白磷燃燒的化學(xué)方程式為 ．
（2）實(shí)驗(yàn)②觀察到試管Ⅰ、Ⅱ中的現(xiàn)象不同說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是
（3）此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可證明燃燒的另一個(gè)條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】確定某種氣體的實(shí)驗(yàn)室制法時(shí)，不需要考慮的是 ( )

A．反應(yīng)所需藥品和反應(yīng)條件 B．實(shí)驗(yàn)裝置

C．氣體的驗(yàn)證 D．氣體的用途

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如圖，用“ ”與“ ”代表A、B兩種元素的原子．下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)前后原子的種類不發(fā)生變化
C.反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為A2+3B2═2AB3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是小吳同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)的整理歸納，完全正確的是（ ）

A、物質(zhì)在微觀上都是由粒子構(gòu)成的，如：

B、氣體的性質(zhì)決定了收集方法，如：

C、物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途，如：

D、物質(zhì)因組成結(jié)構(gòu)差異，在性質(zhì)上表現(xiàn)不同，如：


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里配制75g10%的氯化鈉溶液，操作如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）配制該溶液需要氯化鈉的質(zhì)量是g．
（2）請(qǐng)用圖中的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序 ．
（3）認(rèn)真觀察，改正圖中的錯(cuò)誤操作 ． 若不進(jìn)行改正，其它操作步驟正確，則所配制溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一種可以在不同光照時(shí)變色的太陽(yáng)鏡，具有保護(hù)眼睛的功能．
（1）請(qǐng)將下列短文中帶點(diǎn)的部分，用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填寫在橫線上： 該變色太陽(yáng)鏡中含有的金屬單質(zhì) ， 銅制鏡框使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)生成銅綠[Cu2（OH）2CO3]，銅綠中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià) ．
（2）結(jié)合鏡片材料從天然水晶、光學(xué)玻璃到光學(xué)樹脂的變遷過(guò)程，請(qǐng)你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系： ．

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