工業(yè)酒精中含有甲醇，甲醇有劇毒，不能食用，其分子結(jié)構(gòu)可用圖所示的模型表示．下列有關(guān)甲醇的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 甲醇的化學(xué)式為CH4O B. 甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量為32

C. 甲醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3:1:4 D. 甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53.3%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市（五四制）2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)中不應(yīng)接觸管口或瓶口的操作是

A. 將試劑瓶中的液體倒入試管中 B. 用膠頭滴管向試管中滴加試劑

C. 用藥匙取用試劑瓶中的粉末狀固體 D. 用玻璃棒在試劑瓶中蘸取少量液體

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第七次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用:

（1）生活中用洗面奶洗臉是利用_______________ 原理(選填“溶解”或“乳化”)。

（2）常食蔬菜和水果有助于補(bǔ)充的營養(yǎng)素是___________________。

（3）能用來制作食品保鮮膜的材料是_______________(選填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省江門市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良。下圖為某種補(bǔ)鋅口服液說明書的一部分，請(qǐng)回答：

(1)葡萄糖酸鋅是由_________種元素組成，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為_________。

(2)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

(3)每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(1g=1000mg)。

(4)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半；體重為20kg的兒童每天還須服該口服液________支，才能滿足身體的需要。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省江門市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

2012年2月29日，我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。

(1)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括_______(填序號(hào))

①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2

(2) 下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是____________(填序號(hào))。

①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5； ②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”；

③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多；④PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。

(3)除了對(duì)汽車尾氣的檢測(cè)，還有哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用，請(qǐng)舉一例：__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省江門市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，“先”與“后”的順序不正確的是

A．制備氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品

B．做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí)，先檢驗(yàn)氫氣的純度，后點(diǎn)火

C．用排水法收集完氧氣，先停止加熱，后把導(dǎo)管移離水面

D．用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼，最后移動(dòng)游碼

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市（五四制）2018屆八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小麗同學(xué)在一次課外實(shí)驗(yàn)探究酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)誤將過氧化氫（H2O2）溶液當(dāng)作酸與氧化鐵（Fe2O3）粉末混合，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。她聯(lián)想到二氧化錳（MnO2）可作為H2O2分解的催化劑，那么，F(xiàn)e2O3能否作為H2O2分解的催化劑呢？請(qǐng)你一起參與探究，并填寫下列空白。

（猜想）Fe2O3能否作為H2O2分解的催化劑。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）小麗同學(xué)一次設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)一 取一定量的過氧化氫(H2O2)溶液于試管中，觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生，伸入帶火星的木條，觀察到木條沒有復(fù)燃，說明H2O2溶液常溫下分解緩慢。

實(shí)驗(yàn)二 在實(shí)驗(yàn)一的試管中加入wg 氧化鐵(Fe2O3)粉末，有大量氣泡產(chǎn)生，然后伸入帶火星的木條，觀察到木條復(fù)燃，說明_______。

實(shí)驗(yàn)三 待反應(yīng)結(jié)束后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌、干燥、稱量，固體質(zhì)量仍為wg，說明_________。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）小麗同學(xué)認(rèn)為，F(xiàn)e2O3粉末可以作為H2O2分解的催化劑。

（反思評(píng)價(jià)）小江同學(xué)認(rèn)為要證明小麗同學(xué)的結(jié)論正確，僅做這三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不充分，需要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，探究_______。

（拓展）下表是同學(xué)們探究影響H2O2分解因素時(shí)所記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)：

用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需時(shí)間

通過對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，你能得出的結(jié)論是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市（五四制）2018屆八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

無錫市某日的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)如下表:

項(xiàng)目
 

空氣污染指數(shù)
 

空氣質(zhì)量級(jí)別
 

空氣質(zhì)量
 

可吸入顆粒物
 

65
 

Ⅱ
 

良
 

二氧化硫
 

6
 

二氧化氮
 

20
 

下列情況對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是

A．用氫氣作燃料 B．露天焚燒垃圾

C．汽車排放尾氣 D．用煤作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月份月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案