如圖所示是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置.
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請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)指出有編號(hào)的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是
 
,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該種氣體的文字表達(dá)式
 

(3)小飛同學(xué)欲收集一種難溶性氣體,認(rèn)為E裝置可以代替B裝置.請(qǐng)簡(jiǎn)述小飛應(yīng)如何使用E裝置?
 

(4)研究小組還對(duì)溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究.下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間.
濃度
條件        時(shí)間
30% H2O2 15% H2O2 5% H2O2
加入a g MnO2 0.2分鐘 0.8分鐘 2.0分鐘
加入a g Fe2O3 7.0分鐘 9.0分鐘 16.0分鐘
問(wèn)題:從上表中能得出哪些結(jié)論?(只任寫一條即可)
 
分析:本題需根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的注意事項(xiàng)、反應(yīng)原理,發(fā)生裝置的選擇、收集方法的選擇以及催化劑的知識(shí)來(lái)解答.
解答:解:(1)有儀器名稱可知:①分液漏斗②集氣瓶;
(2)A裝置適合反應(yīng)物為固液,反應(yīng)不需加熱,即可適合用過(guò)氧化氫制氧氣,又可適合制二氧化碳;
(3)用E裝置來(lái)排水法收集氣體,需先裝滿水,氣體短進(jìn),水要長(zhǎng)出;
(4)對(duì)比時(shí)間記錄表中不同濃度的過(guò)氧化氫放出相同體積氧氣所消耗時(shí)間,可發(fā)現(xiàn)H2O2濃度越大,產(chǎn)生氧氣的速度越快;對(duì)比相同濃度的過(guò)氧化氫使不同催化劑時(shí)產(chǎn)生相同體積氧氣所消耗時(shí)間,可發(fā)現(xiàn)MnO2的催化效果比Fe2O3好;
答案:(1)分液漏斗,(2)集氣瓶
(2)氧氣,過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;
(3)先裝滿水,讓氣體從b進(jìn),把水從a管趕走;
(4)相同條件下,二氧化錳的催化效果比氧化鐵好
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查化學(xué)反應(yīng)式的書(shū)寫,需要同學(xué)們熟悉課本知識(shí)中的化學(xué)反應(yīng)式,另外培養(yǎng)同學(xué)們根據(jù)題目提供的信息解題的能力.
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(1)指出有編號(hào)的儀器名稱:①
 
,②
 

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,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該種氣體的文字表達(dá)式
 

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請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)指出有編號(hào)的儀器名稱:①    ,②   
(2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是    ,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該種氣體的文字表達(dá)式   
(3)小飛同學(xué)欲收集一種難溶性氣體,認(rèn)為E裝置可以代替B裝置.請(qǐng)簡(jiǎn)述小飛應(yīng)如何使用E裝置?   

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