9.按要求用正確的化學(xué)符號回答.
(1)2個(gè)氮原子2N;(2)3個(gè)硫酸根離子3SO42-
(3)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H2O;
(4)氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià).

分析 (1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子.
(4)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氮原子可表示為2N.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.故3個(gè)硫酸根離子可表示為:3SO42-
(3)水是由水分子構(gòu)成的,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,其分子符號為:H2O.
(4)氧元素顯-2價(jià),設(shè)鋁元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:2x+(-2)×3=0,則x=+3價(jià).
故答案為:(1)2N;(2)3SO42-;(3)H2O;(4)+3價(jià).

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、離子符號等)的書寫方法、化合價(jià)的原則等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱:集氣瓶.
(2)小吳在用裝置A與E(填字母序號,下同)加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)收集裝置中的水慢慢變成紫紅色了,他仔細(xì)思考發(fā)現(xiàn)裝置中缺少一團(tuán)棉花.
(3)小陳用發(fā)生裝置B制氧氣,寫出反應(yīng)的方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).有同學(xué)認(rèn)為用C裝置更好,理由是注射器可以控制反應(yīng)速率.
(4)小王想用G裝置收集一瓶氧氣,應(yīng)將氣體從(填“a”或“b”)a通入.
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3).常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.制取并收集NH3,應(yīng)該從圖中選擇的制取裝置組合是AF.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

20.某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí),燒杯內(nèi)剩余固體質(zhì)量為27g,請完成下列分析及計(jì)算.(提示:銅與稀硫酸不反應(yīng))
(1)40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是13g.
(2)計(jì)算所生成氣體的質(zhì)量.(要求寫出計(jì)算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

17.向某鐵粉樣品中,加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的硫酸銅溶液100g,恰好完全反應(yīng),樣品中雜質(zhì)不溶于水也不與硫酸銅反應(yīng).請結(jié)合他提供的數(shù)據(jù)計(jì)算.
(1)求a的數(shù)值.
(2)向不飽和濾液中加入100.8g水,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列方法中,相比較得到的水最純的是( 。
A.吸附B.沉淀C.過濾D.蒸餾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列各組儀器中,能直接加熱的一組是( 。
A.燒杯、蒸發(fā)皿B.集氣瓶、燒杯C.蒸發(fā)皿、試管D.水槽、量筒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.合成纖維是用某些小分子物質(zhì)經(jīng)聚反應(yīng)或縮聚反應(yīng)合成的有機(jī)高分子分子材料,如滌綸、錦綸.(聚丙烯腈)等.合成纖維的優(yōu)點(diǎn)強(qiáng)度高、彈性好、耐磨和能耐化學(xué)腐蝕,用它做衣服不易褶皺,使用壽命較長.但吸水性和透氣性差.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.人們學(xué)習(xí)和研究化學(xué),都是希望化學(xué)給人們帶來正能量,但是有些不法分子不是利用化學(xué)來造福人類,而是危害人類,下列做法嚴(yán)重危害人類的是(  )
A.利用化學(xué)合成各種藥品用于治療疾病
B.利用化學(xué)生產(chǎn)各種化肥以增加糧食產(chǎn)量
C.用SO2漂白已經(jīng)霉變的食品,使其顏色好看
D.在食品包裝盒內(nèi)放置CaO干燥劑,防止食品變質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案