如圖所示的家庭小實驗中,主要發(fā)生物理變化的是( 。
A、
     制取明礬晶體
B、
      凈水
C、
     自制汽水
D、
將雞蛋殼放入醋中
考點:化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、制取明礬晶體過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、凈水過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、自制汽水過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
D、將雞蛋殼放入醋中過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
故選:B.
點評:本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化工廠用飽和食鹽水制取氯氣和燒堿.為了除去粗鹽中的泥沙以及硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì),可將粗鹽溶于水,然后進行如下五項操作:①過濾       ②加過量NaOH溶液    ③加適量鹽酸   ④加過量Na2CO3 溶液  ⑤加過量BaCl2溶液.下列操作順序正確的是( 。
A、①⑤④②③
B、⑤④②①③
C、④①②③⑤
D、②④⑤①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制取氧氣和二氧化碳都必須用到的儀器是( 。
A、酒精燈B、錐形瓶
C、鐵架臺D、導(dǎo)氣管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將氫氣和氧氣的混合氣體共10g點燃,充分反應(yīng)后生成9g水.則原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量分別是(  )
A、4g  6g
B、2.5g  7.5g
C、5g  5g
D、1g  9g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列可以采用溶解、過濾、蒸發(fā)的操作程序?qū)⒏鹘M物質(zhì)分離的是( 。
A、硝酸鉀和氯化鈉
B、二氧化錳和氯化鉀
C、酒精和水
D、氯化銀和硫酸鋇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示實驗?zāi)苓_到目的是( 。
A、
檢查裝置的氣密性
B、
測定空氣中氧氣的含量
C、
用濃硫酸干燥氧氣
D、
證明分子的運動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置:根據(jù)題意,將裝置的序號填入下列空格中.

(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣,收集氧氣最好用
 
裝置,化學(xué)方程式為
 

(2)用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,用
 
發(fā)生裝置,化學(xué)方程式為
 

(3)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰[Ca(OH)2]的混合物來制取氨氣,應(yīng)用裝置
 
,收集氨氣最好用裝置
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“酸雨”大家一定聽說過,可“堿雨”呢?1958年以來,有人陸續(xù)在美國等地收集到堿性雨水(即“堿雨”).“堿雨”是如何形成的?原來,人們向植物施銨態(tài)氮肥時,由于某些干旱地區(qū)土壤多呈堿性,使得銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣進入大氣,進入大氣中的氨氣遇雨而降便形成了“堿雨”.回答下列問題:
(1)“堿雨”的pH
 
7(填“>”、“<”或“=”.下同). 酸雨是指pH
 
5.6,而正常雨水的pH約為5.6,原因是
 

(2)煤的燃燒是導(dǎo)致酸雨形成的主要原因.若某地下的酸雨所含的酸是硫酸,請寫出用熟石灰來中和該酸雨的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)狀況下,有CO2和CO的混合氣體16g,體積為11.2L,則此混合氣體中CO2和CO的物質(zhì)的量分別是多少?

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同步練習(xí)冊答案