【題目】下列物質(zhì)的用途利用的是其化學性質(zhì)的是（　�。�

A. 氮氣可以做保護氣B. 用金剛石裁玻璃

C. 石墨做電極D. 用氫氣填充探空氣球

【答案】A

【解析】

A、氮氣可以做保護氣，是因為氮氣不容易和其它物質(zhì)發(fā)生反應，屬于化學性質(zhì)；

B、用金剛石裁玻璃，是因為金剛石硬度大，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；

C、石墨做電極，是因為石墨具有導電性，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；

D、用氫氣填充探空氣球，是因為氫氣密度比空氣小，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)。

故選：A。

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于置換反應的是（　�。�
A.2H2O 2H2↑+ O2↑
B.2F2+2H2O = O2+4HF
C.3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
D.NaOH + HCl = NaCl + H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列選項中不屬于合金的是(　　)

A. 鋼B. 金剛石C. 焊錫D. 黃銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖：

該同學的實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記。
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。
③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。
請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是。
（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是 ， 其反應化學表達式為 ， 打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ， 由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為。
（3）該實驗可推論出氮氣（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質(zhì)（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。
（4）若將紅磷換成炭粉，該實驗能否獲得成功？為什么？。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中，錯誤的是

A. 富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救

B. 氧氣能支持燃燒，可做燃料

C. 氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐

D. 稀有氣體充入燈泡中可使其耐用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按下列要求填寫化學符號。

（1）水由_____構(gòu)成；

（2）氯化鈉由_____構(gòu)成；

（3）地殼中含量最高的兩種元素所形成化合物的化學式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是（ ）

A. 臭氧B. 過氧化氫溶液

C. 氫氧化鈉D. 冰水共存物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途利用其化學性質(zhì)的是（ ）

A. 干冰用于人工降雨B. 金剛石劃玻璃

C. 氮氣作食品保護氣D. 銅絲用作導線

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學式一致的是（ ）

A. 氫氧化鈉 燒堿 NaOH B. 氫氧化鈣 生石灰 Ca(OH)2

C. 碳酸鈣 消石灰 CaCO3 D. 氧化鈣 熟石灰 CaO

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