6．下列現(xiàn)象和實驗，僅涉及物理變化的是（　�。�
A．
綠色植物光合作用		B．
奧運會開幕燃放煙花
C．
相互劃刻比較硬度		D．
鐵釘在露天環(huán)境里生銹

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、綠色植物光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學(xué)變化．
B、蠟炬成灰過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
C、黃銅與銅相互劃刻比較硬度的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、鐵釘在露天環(huán)境里生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
故選C．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．原水（未經(jīng)過處理的水）中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)．某水廠生產(chǎn)自來水的步驟如下：

（1）①可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質(zhì)的操作為AB（填編號）．
②能消毒殺菌的步驟為D（填編號）．
（2）北京市嚴(yán)重缺水，我們要保護(hù)好水資源．下列做法中，可能會造成水污染的是D．
A．生活污水經(jīng)處理后再排放    B．禁止含磷洗滌劑的使用
C．合理使用農(nóng)藥和化肥           D．在水庫周邊興建造紙廠
（3）“綠色奧運”是2008年北京奧運會的主題之一．為減輕大氣污染，在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，可將尾氣中的CO和NO轉(zhuǎn)化成對空氣沒有污染的兩種氣體，這兩種氣體應(yīng)是N2、CO2．
（4）水和二氧化碳都可以用于撲滅一般的火災(zāi)，二者滅火的原理分別是降低溫度到可燃物的著火點以下、隔絕氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．某科學(xué)小組在課外活動時做了一個實驗，在甲試管中裝入固體物質(zhì)，乙試管裝入某溶液，按如圖所示組裝好儀器（圖中鐵架臺等儀器已略去）．通過分液漏斗加入足量稀鹽酸，同時打開止水夾，看到乙試管溶液中只有氣泡冒出；再關(guān)閉止水夾，發(fā)現(xiàn)一段時間后乙中溶液變渾濁．符合此實驗現(xiàn)象的一組試劑是（　�。�
A．甲Na2CO3，乙中溶液NaOHB．甲CaCO3，乙中溶液Ca（OH）2
C．甲Zn，乙中溶液AgNO3D．甲 KOH，乙中溶液BaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列圖形能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A．
在密閉容器中，水的通電分解		B．
加熱一定量高錳酸鉀
C．
碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒		D．
電解水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．請你用分子的觀點解釋：

（1）分子是在不斷運動的；（2）氣體分子體積小并在不斷的運動．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．稀釋濃硫酸的正確操作是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．有下列幾種物質(zhì)：a．鹽酸   b．碳酸鈉    c．生石灰    d食鹽  請選擇合適的物質(zhì)填空（不得重復(fù)）
（1）在日常生活中用做調(diào)味劑的是d；
（2）在“即食米飯”中加熱包的主要成分是c；
（3）少量存于胃液中幫助消化的是a；
（4）在生活中廚房用品的“蘇打”是b．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．隨著世界人口的增長，人類對糧食的需求量不斷增大．俗話說，“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家．”請根據(jù)所學(xué)的知識，回答下列問題：
（1）下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥的是D．
A．氯化鉀        B．尿素       C．碳酸氫銨       D．硝酸鉀
（2）NH4Cl是一種氮肥，它一般不能和下列哪一種物質(zhì)混合使用A．
A．熟石灰        B．尿素       C．碳酸氫銨       D．硝酸鉀
（3）為研究化肥對農(nóng)作物生長情況的影響，研究人員在相同條件下，在實驗室田地里施用等量有效成分的化肥，對小麥的產(chǎn)量進(jìn)行對比研究．下表（“√”表示施化肥，“×”表示沒有施用化肥）顯示三年實驗的結(jié)果：
根據(jù)上表，以下說法中錯誤的是B．
實驗用田施用化肥情況小麥?zhǔn)粘傻?br />相對產(chǎn)量
氮肥磷肥鉀肥
田地1×××1.0
田地2√××2.2
田地3××√1.2
田地4√√√3.9
A．氮肥可增加小麥的產(chǎn)量           
B．沒有施肥，小麥不能生長
C．對于增加小麥的收成，氮肥比鉀肥效果好
D．同時施用含N、P、K的化肥可獲得最大的小麥產(chǎn)量
（4）某農(nóng)民發(fā)現(xiàn)自己地里的玉米莖桿細(xì)弱，易倒伏，則他最應(yīng)該補施鉀肥．
（5）某地尿素[CO（NH2）2]1元每斤，碳銨（NH4HCO3）0.4元每斤，某菜農(nóng)想用100元錢買氮肥，請你通過計算幫他參考一下，買哪種化肥更合算？（列式計算）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．濃硫酸在工廠里常用鐵制或鋁制容器密封貯存，但最近有報道，一些個體修理廠里未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的電焊工人，在焊接用水清洗盛過濃硫酸的鐵罐時，卻發(fā)生了多起爆炸事故．請分析問題：
（1）濃硫酸可用鐵制或鋁制容器貯存的事實說明在常溫下濃硫酸不能（填“能”或“不能”）溶解金屬鐵或鋁．
（2）常溫下稀硫酸不能（填“能”或“不能”）用上述方法貯存．
（3）用科學(xué)知識簡述爆炸事故發(fā)生的原因：殘留的濃硫酸被稀釋成稀硫酸，稀硫酸與鐵或鋁反應(yīng)生成氫氣，在鐵罐內(nèi)形成氫氣的混合氣體，遇焊槍明火，發(fā)生爆炸．

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