12.氫氧化鈷[Co(OH)2]可作涂料和清漆的干燥劑,其制備方法是:把金屬鈷與稀鹽酸反應(yīng)制得氯化鈷(CoCl2),再將氯化鈷溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)制得氫氧化鈷.
查閱資料:氯化鈷溶液是粉紅色,氫氧化鈷是難溶于水的粉紅色固體.
請(qǐng)回答:
(1)金屬鈷與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Co+2HCl=CoCl2+H2↑.
(2)氯化鈷溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是溶液由粉紅色變?yōu)闊o色,有粉紅色的沉淀生成,化學(xué)方程式為CoCl2+2NaOH=2NaCl+Co(OH)2↓.
(3)下列說法不正確的是AC.
A.鈷的金屬活動(dòng)性比銅的強(qiáng)        B.氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體C.氯化鈷溶液也能和石灰水反應(yīng).

分析 (1)根據(jù)鈷和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈷和氫氣書寫;
(2)根據(jù)氯化鈷和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鈷粉紅色沉淀解答;
(3)A、根據(jù)鈷能和稀鹽酸反應(yīng)放出氫氣說明比銅活潑判斷;
B、氯化氫為酸性氣體,氫氧化鈷不可干燥氯化氫氣體判斷;
C、氯化鈷和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鈷粉紅色沉淀判斷.

解答 解:(1)鈷和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈷和氫氣;故答案:Co+2HCl=CoCl2+H2↑;
(2)氯化鈷和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鈷粉紅色沉淀,故答案:溶液由粉紅色變?yōu)闊o色,有粉紅色的沉淀生成;CoCl2+2NaOH=2NaCl+Co(OH)2↓;
(3)A、鈷能和稀鹽酸反應(yīng)放出氫氣說明比銅活潑,該選項(xiàng)正確;
B、氯化氫為酸性氣體,氫氧化鈷不可干燥氯化氫氣體判斷,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、氯化鈷和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鈷粉紅色沉淀,該選項(xiàng)正確;
故選:AC

點(diǎn)評(píng) 本題以信息題的形式考查了金屬的性質(zhì)和堿的性質(zhì),注重化學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某化學(xué)興趣小組同學(xué)用Na2CO3溶液和濃HCl來研究簡易滅火器的反應(yīng)原理時(shí),對(duì)廢液的成分進(jìn)行探究.
【推理假設(shè)】廢液的成分中一定有NaCl,可能有Na2CO3或鹽酸.
【實(shí)驗(yàn)探究】確定廢液成分中是否含有Na2CO3或鹽酸
請(qǐng)你協(xié)助興趣小組的同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)探究,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
該廢液中一定沒有鹽酸
該廢液中一定含有Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.請(qǐng)從下列物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào)).
①干冰  ②肥皂水  ③食鹽  ④硝酸鉀  ⑤碳酸氫鈉  ⑥石墨
(1)可用于炒菜調(diào)味的是③;
(2)可用于人工降雨的是①;
(3)可用于區(qū)別硬水和軟水的是②;
(4)屬于復(fù)合肥料的是④;
(5)可作干電池電極的是⑥;
(6)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是⑤.
(7)碳元素形成的單質(zhì)除金剛石,石墨外,還有一種物質(zhì)類似足球狀,這種物質(zhì)的化學(xué)式為C60,它們都不屬于有機(jī)物(選填“有機(jī)物”,“無機(jī)物”或“單質(zhì)”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.“太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)”在交通、通訊、海洋、氣象、光伏電站、太陽能建筑等領(lǐng)域中,具有不同程度的應(yīng)用.白天在光照條件下,太陽能電池組件產(chǎn)生已經(jīng)的電動(dòng)勢(shì),形成太陽能電池方陣,再對(duì)蓄電池進(jìn)行充電,將電能儲(chǔ)存起來,晚上,將直流電轉(zhuǎn)換成交流電,輸送到配電柜進(jìn)行供電.請(qǐng)回答下列各題:
(1)“太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)”在白天時(shí)工作過程中的能量轉(zhuǎn)化是(用“→”表示轉(zhuǎn)化)光能→電能.
(2)該系統(tǒng)組成中的邊框,所用的材料是具有高強(qiáng)度,抗機(jī)械沖擊力的性能,也是太陽能發(fā)電中價(jià)值最高的部分,你認(rèn)為下列材料中最適合的是C(填字母).
A.銅    B.酚醛塑料    C.鋁合金    D.鋼筋混凝土
(3)太陽能電池一般為硅電池.工業(yè)上用焦炭在高溫條件下還原石英砂(主要成分是二氧化硅)得到粗的單質(zhì)硅,反應(yīng)同時(shí)生成一種大氣污染物,該反應(yīng)的方程式為SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑.
(4)太陽能發(fā)電安全可靠,并且取之不盡,用之不竭.可以部分解決化石能源面臨耗盡的問題,并在一定程度上減少對(duì)空氣的污染.還有一些能源,如地?zé)崮,潮汐能,風(fēng)能,核能,生物質(zhì)能,氫能,也是人們正在開發(fā)和利用的其他能源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)二氧化碳的推理合理的是(  )
A.二氧化碳溶于水后,部分和水反應(yīng),所以常溫常壓下能在水中無限溶解
B.空氣中二氧化碳的含量升高會(huì)引起溫室效應(yīng),所以要除凈空氣中的二氧化碳
C.二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大,所以二氧化碳可以滅火
D.二氧化碳能和堿溶液反應(yīng),所以能和堿溶液反應(yīng)的氣體一定是二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在一定溫度下,向一定量的飽和食鹽水中加入少量的食鹽,則此飽和溶液的質(zhì)量將( 。
A.增大B.減小C.不變D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.小明購得用于食用菌種植的輕質(zhì)碳酸鈣,標(biāo)簽如圖.為測(cè)定其含鈣量小明進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是:
①稱取樣品5g;
②加入100g的稀鹽酸恰好反應(yīng),反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物總質(zhì)量為102.8g.
(1)計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)標(biāo)簽標(biāo)示的含鈣量是否正確,若不正確應(yīng)如何改正?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的科學(xué).
(1)銅、干冰、氯化鈉3種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是氯化鈉,可用于人工降雨的是干冰.
(2)根據(jù)圖中蘊(yùn)含的知識(shí)回答.
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl.
②生成物易(填“微”或“易”)溶于水,所得溶液pH<(填“>”“=”或“<”)7.
(3)為維護(hù)食品安全,衛(wèi)生部禁止在面粉中添加增白劑,如過氧化鈣(CaO2)等.Ca(OH)2和H2O2在有水存在的條件下生成CaO2•8H2O,它在120℃時(shí)完全分解為CaO2和水.有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca(OH)2+H2O2+6H2O=CaO2•8H2O,CaO2•8H2O$\frac{\underline{\;120℃\;}}{\;}$CaO2+8H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖(A-F)為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置.

(1)請(qǐng)寫出儀器甲的名稱:水槽,儀器乙的名稱:長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室能用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若要制得干燥的氧氣,則所選用的裝置連接順序是B→F→D(填裝置字母代號(hào)).
(3)若用如圖G裝置進(jìn)行“排水法”收集氫氣,則氫氣應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入.
(4)若將F中的濃硫酸換成氫氧化鈉溶液來除去CO2,則氣體從長(填“長”或“短”)導(dǎo)管進(jìn)入,其原理用化學(xué)方程式表示為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(5)若要求實(shí)驗(yàn)室制取的氫氣中不能混有酸性氣體,則選擇的最佳藥品是鋅和稀硫酸.

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