聰聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室?guī)屠蠋熣韽U棄藥品時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶沒(méi)有標(biāo)簽的綠色粉末,對(duì)其組成很好奇.征得老師允許后,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論或化學(xué)反應(yīng)方程式 |
取少量樣品置于試管中,加入足量稀硫酸,將試管用導(dǎo)管與澄清石灰水相連. | ①產(chǎn)生大量氣體,使石灰水變渾濁. ②樣品全部溶解,溶液呈藍(lán)色. | ①樣品中含有_____離子 ②樣品中含有_____離子 |
在上述藍(lán)色溶液中,插入一根潔凈的鐵絲. | ①鐵絲表面緩緩產(chǎn)生少量氣泡. ②片刻后鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì). | ①_____ ②_____ (均用方程式表示) |
為了進(jìn)一步確定該物質(zhì)的元素組成,查閱部分資料后,他繼續(xù)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
[資料查閱]白色的無(wú)水硫酸銅可做吸水劑,遇水會(huì)變成藍(lán)色.
[實(shí)驗(yàn)步驟]
①如圖搭建實(shí)驗(yàn)儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性.
②在A裝置中裝入11.1g綠色粉末.關(guān)閉K1,打開(kāi)K2、K3,持續(xù)通入適量N2.
③關(guān)閉K2、K3,分別稱(chēng)量裝置B、C、D的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù).
④打開(kāi)K3,點(diǎn)燃酒精燈加熱綠色粉末直至裝置C中無(wú)氣泡產(chǎn)生時(shí),關(guān)閉K3,熄滅酒精燈.分別稱(chēng)量裝置B、C、D的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù).
⑤待A冷卻后,打開(kāi)K1、K3,持續(xù)通入適量CO,再次點(diǎn)燃酒精燈加熱.
⑥當(dāng)A中粉末全部變紅后,熄滅酒精燈.試管冷卻后,關(guān)閉K1.稱(chēng)量裝置A、B、C、D的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù).
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)處理]
裝置A | 裝置B | 裝置C | 裝置D | |
第一次 加熱后 | 綠色粉末變黑色 | _____ 質(zhì)量增加0.9g | 出現(xiàn)白色沉淀, 質(zhì)量增加2.2g | 無(wú)明顯變化 質(zhì)量不改變 |
第二次 加熱后 | 黑色粉末變紅色 質(zhì)量為6.4g | 無(wú)明顯變化, 質(zhì)量不改變 | 沉淀先增加后部分溶解; 質(zhì)量增加 | 無(wú)明顯變化 質(zhì)量不改變 |
[實(shí)驗(yàn)分析與反思]
1、老師看了實(shí)驗(yàn)方案后認(rèn)為,從環(huán)保的角度來(lái)看,此裝置有一個(gè)缺陷,建議裝置D后還應(yīng)添加一個(gè)酒精燈,并在實(shí)驗(yàn)步驟_____(填實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào))中點(diǎn)燃.
2、步驟②通入氮?dú)獾哪康氖牵篲____.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]該綠色粉末的組成元素是:_____;各元素的質(zhì)量比為:_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
了解日用化工品的成分,有利于我們正確使用。
名稱(chēng) | 洗潔精 | 爐具清潔劑 | 潔廁靈 | “84”消毒液 |
有效成分 | 表面活性劑 | 氫氧化鈉 | 鹽酸 | 次氯酸鈉 |
(1)洗潔精能清洗餐具上的油污,是因?yàn)樗哂衉____功能(填“吸附”或“乳化”)。
(2)爐具清潔劑的pH___7(填“>”“<”或“=”),使用時(shí)禁止與皮膚接觸是因?yàn)闅溲趸c具有__性。
(3)不能用潔廁靈清洗鐵制品的原因是____(用化學(xué)方程式表示)。
(4)潔廁靈與“84”消毒液不能混合使用,因?yàn)閮烧呋旌蠒?huì)發(fā)生反應(yīng):2HCl+NaClO===NaCl+H2O+X↑,氣體X有毒,X的化學(xué)式為_(kāi)__。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市儀征市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是( 。
A. 用熟石灰改良酸性土壤 B. 用氫氣制造燃料電池
C. 用銅絲制作導(dǎo)線(xiàn) D. 用食醋除去水垢
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市高郵市2019屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)可用作復(fù)合肥的是( 。
A. K2SO4 B. Ca3(PO4)2 C. NH4H2PO4 D. NH4NO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市高郵市2019屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
某品牌自行車(chē)所使用的下列部件中,不屬于無(wú)機(jī)材料的是
A. 剎車(chē)器——鋁合金 B. 軸承——陶瓷
C. 輪胎——合成橡膠 D. 車(chē)架——鈦合金
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
今年我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考察的實(shí)驗(yàn)之一是“高錳酸鉀制取氧氣”.現(xiàn)摘錄某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①選擇適當(dāng)儀器,組裝成如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置;
②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;
③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;
④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán),塞上橡皮塞,固定于鐵架臺(tái)上;
⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進(jìn)行收集;
⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出;…
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式:_____;
(2)欲調(diào)整試管高度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕:_____;
(3)步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是:_____;若裝置無(wú)破損,加熱一段時(shí)間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡,可能的原因是_____;
(4)上述實(shí)驗(yàn)步驟中,可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計(jì))的是_____;(填序號(hào))
(5)步驟⑦中的操作,可能引起_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:多選題
如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是( )
A. t1℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度為40
B. t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)椋篈>B>C
C. 要將C的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可以采取降溫的方法
D. 要使A從其熱飽和溶液中析出,可采用冷卻溶液法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖生活用品所使用的主要材料,屬于天然纖維的是
A. 橡膠鞋底 B. 尼龍背包
C. 純棉T恤 D. 塑料滑板
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省吉安市吉州區(qū)朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)學(xué)科的思維方法有多種,其中推理是常用的思維方法,以下推理正確的是( )
A. 合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,所以合金的熔點(diǎn)也比組成它的純金屬的高
B. 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C. 堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
D. 酸能使石蕊試液變紅,CO2也能使紫色的石蕊試液變紅,所以CO2是酸
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