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某化學興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽受到腐蝕的無色溶液(如圖所示),他們對此產生了興趣。

【提出問題】這瓶溶液究竟是什么?

經過詢問實驗老師平時的藥品保管得知,這瓶無色溶液應該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種。為了確定該藥品,他們首先進行了理論分析:

(1)小明根據標簽上的組成元素認為一定不可能是_________________________

__________________________________________。

(2)小英提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能,你認為她的依據是_____________

__________________________________________。

為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種,他們設計了如下實驗。

【設計實驗】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

取少量樣品于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液,靜置一段時間,除去上層清液,向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸

先出現(xiàn)白色沉淀,后產生大量氣泡

【實驗結論】

(3)該瓶無色溶液是____________________,生成白色沉淀過程的化學方程式是____________________________________________。

【實驗反思】

(4)小強認為上述設計實驗還可簡化,仍能達到目的。小強的實驗操作是__________。經查閱資料得知上述五種鹽里碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶液呈堿性,其余三種鹽的溶液呈中性,請你再設計一種實驗方法,確定該溶液究竟是哪種鹽。簡述實驗操作和現(xiàn)象 ____________________________________________

_________________________________________________________。


本題是一道實驗探究題,考查了Na2CO3和Na2SO4的鑒別。由標簽得出,該物質的一個粒子中,Na+為兩個,所以該溶液不是NaCl、NaHCO3和NaNO3中的任意一種。只能是Na2CO3和Na2SO4中的一種。兩者都能與BaCl2反應生成白色沉淀,但是BaCO3溶于稀鹽酸,而BaSO4不溶于稀鹽酸,所以該瓶無色液體是Na2CO3而不是Na2SO4

答案:(1)NaCl (2)這二者的化學式中鈉元素的右下角不會有2 

(3)Na2CO3  BaCl2+ Na2CO3BaCO3↓+2NaCl

(4)取少量無色溶液樣品于試管中,慢慢滴加稀鹽酸

在玻璃片上放一小片pH試紙,將樣品液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得溶液pH大于7(或取少量無色溶液樣品于試管中,滴加幾滴無色酚酞,觀察到溶液變紅等)


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


當前我市部分中小學推行“陽光食堂”工程。下表為某校食堂某天午餐部分食譜。

主食

葷菜

蔬菜

米飯

紅燒牛肉

炒胡蘿卜、炒黃瓜

(1)食譜中富含蛋白質的是    ,富含維生素的是    (填上表中的一種主食或菜名),米飯中主要含有人體必需的營養(yǎng)素是   。

(2)食堂中霉變的大米    。

A.可以食用 B.蒸煮后可以食用 C.絕對不能食用

(3)同學給學校食堂的下列建議不合理的是    。

A.在主食中補充粗糧

B.多提供油炸食物

C.適當提供水果

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科目:初中化學 來源: 題型:


人類社會的發(fā)展離不開化學。下列觀點錯誤的是(  )

A.農藥和化肥對糧食增產有著非常重要的作用,大量使用對環(huán)境沒有影響

B.化學材料的應用與發(fā)展是推動社會進步的重要動力

C.化學科學在資源的合理利用和開發(fā)方面意義重大

D.大量二氧化硫和氮氧化物氣體的大量排放是形成酸雨的重要原因

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據氨堿法用食鹽制純堿的反應原理是

(1)NaCl+NH3+CO2+H2O====NaHCO3↓+NH4Cl,

(2)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。下列對上述信息的有關理解中,錯誤的是(  )

A.用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質

B.純堿屬于鹽類物質

C.因生成氣體,反應不遵循質量守恒定律

D.反應后除得到碳酸鈉外,還得到副產品氯化銨

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科目:初中化學 來源: 題型:


現(xiàn)有生活中的下列物質,請回答有關問題:

(1)純堿屬______類(填“酸”“堿”或“鹽”),其水溶液的pH______7(填“大于”“小于”或“等于”);

(2)上述物質中含碳酸鈣的是________(填序號);

(3)發(fā)酵粉的主要成分是(填化學式)_________________________________;

(4)上述四種物質(或其中的主要成分)共同的化學性質是都能跟______反應;

(5)工業(yè)上可利用上述物質中的________溶液(填溶質化學名稱)與石灰水反應制取氫氧化鈉,有關反應的化學方程式為______________________________。

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下列有關金屬材料的說法不正確的是(  )

A.金屬年產量最高的是鐵

B.大多數(shù)金屬材料具有良好的導電性、導熱性

C.常溫下金屬都是固體

D.金屬的物理性質不是決定其用途的唯一因素

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖為某反應的微觀示意圖,由此可知該反應的反應類型是(  )

A.置換反應                    B.分解反應

C.化合反應                              D.復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作或記錄正確的是(  )

A.稀釋濃硫酸時,將水沿燒杯壁慢慢倒入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌

B.打開裝有濃鹽酸的試劑瓶,可看到白煙

C.用托盤天平稱取5.4 g氯化鈉

D.測溶液pH時,將待測液傾倒在pH試紙上,將pH試紙的顏色與標準比色卡比較即可

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列圖像能正確反應其對應的實驗操作的是

            A                  B                 C                 D

      A.一定溫度下,向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

      B.向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液

      C.將等質量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應

      D.向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋

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