如圖是生活用水水費(fèi)單，目前自來(lái)水的收費(fèi)項(xiàng)目，除了自來(lái)水水費(fèi)外，還有水資源費(fèi)和污水處理費(fèi)，這樣做的目的是（1）
 
；
（2）寫出你的一種符合該主題的做法
 
．
考點(diǎn)：保護(hù)水資源和節(jié)約用水
專題：空氣與水
分析：根據(jù)生活用水水費(fèi)單，目前自來(lái)水的收費(fèi)項(xiàng)目，除了自來(lái)水水費(fèi)外，還有水資源費(fèi)和污水處理費(fèi)，這樣做的目的是提醒人們淡水資源短缺，并受到不同程度的污染，我們應(yīng)該節(jié)約用水，愛護(hù)水資源進(jìn)行解答．
解答：解：（1）生活用水水費(fèi)單，目前自來(lái)水的收費(fèi)項(xiàng)目，除了自來(lái)水水費(fèi)外，還有水資源費(fèi)和污水處理費(fèi)，這樣做的目的是提醒人們淡水資源短缺，并受到不同程度的污染，我們應(yīng)該節(jié)約用水，愛護(hù)水資源；故填：提醒人們淡水資源短缺，并受到不同程度的污染，我們應(yīng)該節(jié)約用水，愛護(hù)水資源；
（2）生活中節(jié)約用水的措施有一水多用，例如洗衣服的水沖廁等（合理即可，要求自己能做到的）．故填：洗衣服的水沖廁等（合理即可，要求自己能做到的）．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要知道平時(shí)節(jié)約用水的做法，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置，根據(jù)裝置回答下列問題：
（1）寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；所選用的發(fā)生裝置是
 
（選填裝置序號(hào)，下同）；如用C裝置收集氧氣，檢驗(yàn)是否收集滿的方法是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來(lái)制取乙炔．可選擇的發(fā)生裝置是
 
；如選用E裝置來(lái)收集乙炔氣體，說(shuō)明乙炔氣體具有
 
的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)的學(xué)習(xí)中會(huì)涉及到一些圖形，根據(jù)不同圖示所給信息回答下列問題：如圖示實(shí)驗(yàn)都是我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的，請(qǐng)回憶實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問題：

圖甲中能夠得出“燃燒需要氧氣”的現(xiàn)象是
 
，能夠得出“燃燒需要使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”的現(xiàn)象是
 
；當(dāng)我們不需要燃燒時(shí)，根據(jù)燃燒的條件可以采用合理方法進(jìn)行滅火．酒精燈不慎被打翻在實(shí)驗(yàn)桌上燃燒起來(lái)，常采用的滅火方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氯化鉀固體樣品中混有少量碳酸鉀和硫酸鉀兩種雜質(zhì)，為了獲得純凈的氯化鉀，將樣品溶解，按如圖所示步驟進(jìn)行提純．已知試劑Ⅰ為氯化鋇溶液，B、C為固體難溶物，每步驟加稍過(guò)量的試劑．

（1）固體難溶物B含有碳酸鋇和
 
；
（2）檢驗(yàn)步驟①已除去雜質(zhì)的方法（操作、現(xiàn)象、結(jié)論）是
 
；
（3）試劑Ⅱ中溶質(zhì)的化學(xué)式：
 
，試劑Ⅲ的名稱是
 
；
（4）由E獲得氯化鉀晶體的分離操作名稱是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有四瓶標(biāo)簽破損的溶液，已知是碳酸鈉、硫酸鈉、一種含鈉離子的溶液和一種硝酸鹽．
【提出問題】如何鑒別這四種溶液？
【實(shí)驗(yàn)探究1】甲同學(xué)將四種溶液取樣，分別加入無(wú)色酚酞，只有1號(hào)溶液變紅，再向一號(hào)試管中加入足量的稀鹽酸，產(chǎn)生了氣泡，于是認(rèn)為1號(hào)溶液一定為碳酸鈉溶液
【實(shí)驗(yàn)探究2】乙同學(xué)將1、2號(hào)溶液分別取樣混合，無(wú)明顯現(xiàn)象，再將4號(hào)溶液加入到混合溶液中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了白色沉淀，過(guò)濾后，向白色沉淀中加入足量的稀硝酸，白色沉淀部分溶解，產(chǎn)生氣泡．  乙同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：2號(hào)溶液一定為硫酸鈉溶液，4號(hào)溶液一定為硝酸鋇溶液．丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的結(jié)論不正確，他的理由是（1）
 
．
請(qǐng)你幫助乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，確定2號(hào)溶液的成分
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2號(hào)溶液成分
（2）
 
（3）
 
2號(hào)溶液為硫酸鈉溶液
丁同學(xué)猜測(cè)3號(hào)溶液為氯化鈉溶液，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，操作步驟如下，最終確定了3號(hào)溶液為氯化鈉．請(qǐng)你評(píng)價(jià)丁同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作（4）
 
．
【反思與評(píng)價(jià)】通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)乙同學(xué)和丁同學(xué)對(duì)自己錯(cuò)誤的結(jié)論和做法進(jìn)行了反思，得到的啟示或感受是：（5）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示：1個(gè)氫原子
 
氖元素
 
3個(gè)氧離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

利用下列物質(zhì)填寫（填序號(hào)）．
①氮?dú)?nbsp; ②氫氣  ③金剛石 ④二氧化碳  ⑤液氧 ⑥石墨
（1）用作滅火器的是
 
    （2）用于宇宙飛船助燃劑的是
 

（3）用來(lái)做鉆石的是
 
     （4）用作理想高能燃料的是
 

（5）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是
 
（6）用作鉛筆芯的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某工廠用煅燒石灰石的方法制取生石灰，但石灰石經(jīng)常不能完全反應(yīng)，現(xiàn)取一定質(zhì)量未煅燒完全的石灰石樣品，向其中加入200g 7.3%的稀鹽酸恰好不再產(chǎn)生氣泡，且溶液呈中性，此時(shí)收集到4.4g二氧化碳，并稱得不溶性雜質(zhì)為4.4g，則原樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　　）
A、50%B、40%
C、56%D、71.4%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（　�。�
A、
氧氣用于煉鋼
B、
氮?dú)庥米鳉怏w肥料
C、
稀有氣體用于閃光燈
D、
活性炭用于防毒面具

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