11．超市里，為了便于顧客選購(gòu)商品，往往把商品分門別類，有序地?cái)[放．在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們也要將物質(zhì)進(jìn)行分類．請(qǐng)將下列物質(zhì)按要求分類（填序號(hào)）：
①二氧化碳②鐵粉③氧氣④純凈的空氣⑤礦泉水⑥液氧⑦稀有氣體⑧蒸餾水⑨高錳酸鉀 ⑩冰水混合物
其中屬于混合物的是④⑤⑦；屬于純凈物的是①②③⑥⑧⑨⑩．

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．

解答 解：純凈的空氣中含有氮?dú)�、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物，稀有氣體中含有氦氣、氖氣等物質(zhì)，屬于混合物；
二氧化碳、鐵、氧氣、液氧、蒸餾水、高錳酸鉀和冰水混合物等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的，都屬于純凈物．
故填：④⑤⑦；①②③⑥⑧⑨⑩．

點(diǎn)評(píng) 冰是水的固體，冰水混合物中含有一種物質(zhì)--水，屬于純凈物，要注意理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

20．已知氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3，完成下列3個(gè)小題：
（1）氧化鐵氮相對(duì)分子質(zhì)量是160；
（2）氧化鐵中鐵氧原子個(gè)數(shù)比是2：3；
（3）500t的氧化鐵，理論上可冶煉出350t鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列化學(xué)用語與含義相符的是（　�。�
A．兩個(gè)氮分子：2N2B．鋁的化合價(jià)為+3價(jià)：Al3+
C．兩個(gè)亞鐵離子：2Fe3+D．碳酸鈉：NaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

19．如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等，不能完成的實(shí)驗(yàn)是（　�。�
A．氣體從b端通入空瓶，可收集氧氣
B．在瓶?jī)?nèi)裝澄清石灰水，可檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳
C．瓶?jī)?nèi)裝滿水，氣體從b端通入，可收集難溶于水的氣體
D．瓶?jī)?nèi)裝部分水，b端接氧氣鋼瓶可觀察是否有氧氣輸給病人

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法之一．下列各組物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)順序排列的是（　�。�
A．空氣、水、氧氣B．氮?dú)狻⒙人徕�、鐵
C．海水、氯化鈉、硫D．冰水混合物、二氧化碳、碳酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（　�。�
A．元素的核電荷數(shù)B．元素的相對(duì)原子質(zhì)量
C．原子的核外電子數(shù)D．原子的最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．我過目前常用的1元，5角，1角硬幣各是用相應(yīng)合金制造的，這些合金具有什么性質(zhì)．（答3點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

20．下列比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)現(xiàn)象，結(jié)論均正確的（　�。�
選項(xiàng)             實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)現(xiàn)象結(jié)論
A將Al絲放入CuSO4溶液中無現(xiàn)象Cu＞Al
B分別將相同形狀的Mg條和Al條點(diǎn)燃放入盛O2的瓶中鎂條燃燒的更劇烈Mg＞Al
C分別將Zn粉與Fe絲放入相同濃度的稀鹽酸鋅粉產(chǎn)生氣泡的速率比鐵絲快Zn＞Fe
D分別將鐵絲與銅絲放入相同濃度的稀鹽酸中鐵絲表面產(chǎn)生氣泡，銅絲無現(xiàn)象Fe＞Cu
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對(duì)H2O2分解的催化效果，某研究小組進(jìn)行了如下探究：

（1）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室中H2O2制取氧氣反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
【定性研究】
（2）如圖甲，可通過觀察產(chǎn)生氣泡的速率來定性比較兩者的催化效果．
【定量研究】
（3）如圖乙，實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是先將分液漏斗的活塞關(guān)閉，然后用雙手緊握錐形瓶的外壁，然后觀察注射器的活塞是否向外移動(dòng)，若向外移動(dòng)，說明該裝置的氣密性是良好的．
【深入研究】
（4）老師認(rèn)為該研究小組證明FeCl3溶液或CuSO4溶液可作H2O2制取氧氣的催化劑的實(shí)驗(yàn)，除了要探究上述問題外，還應(yīng)對(duì)它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．

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