Question

今年3月22日是第二十個“世界水日”，它的主題是“水與糧食安全”．關于水的知識有下列問題，請按要求填空：
（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣（填序號）

②

；
①加熱      ②過濾      ③蒸發(fā)     ④冷卻
（2）有關水的組成和結構的敘述中，正確的是

B

   　（填字母）；
A．水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1
B．水是由水分子構成的
C．水分子是由氫分子和氧原子構成的
（3）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是

引流

．
（4）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是

加熱煮沸

．
（5）某同學在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積是

20mL

．該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是

質(zhì)量守恒定律

．
（6）用如圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水，下面分析正確的是

C

A．凈水器能殺菌消毒
B．凈化后的水屬于純凈物
C．活性炭的主要作用是吸附
D．凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?br />（7）下列節(jié)水措施中不可取的是

C

A．工業(yè)廢水處理達標后循環(huán)使用
B．農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術
C．大量開采使用地下水
D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所．

Answer 1

分析：根據(jù)已有的知識進行分析，過濾是除去水中不溶性固體的方法，使用玻璃棒起到了引流的作用；根據(jù)水的化學式以及點解水的知識分析水的組成和結構；根據(jù)已有的凈化水的知識以及節(jié)約用水可以從保護水資源以及防止水污染的角度進行．

解答：解：（1）過濾是除去水中不溶性固體雜質(zhì)的方法，故填：②；
（2）A、水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1×2：16=1：8，故A錯誤；
B、水是由水分子構成的，故B正確；
C、水分子是由氫原子和氧原子構成的，故C錯誤；
故填：B；
（3）過濾操作中玻璃棒起到了引流的作用，故填：引流；
（4）硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，受熱可以轉化為不溶性鈣鎂化合物，故可以使用加熱的方法降低水的硬度，同時加熱能殺死水中含有的細菌微生物，故填：加熱煮沸；
（5）電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比為2：1，正極產(chǎn)生的氧氣為10mL，則負極生成的氫氣的體積為20mL，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，故該實驗說明水是由氫氧元素組成的，故填：20mL，質(zhì)量守恒定律；
（6）A、簡易凈水器不能殺死細菌，故A錯誤；
B、通過簡易凈水器處理得到的水中含有其他雜質(zhì)，不是純凈物，故B錯誤；
C、活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，該凈水器中主要利用活性炭的吸附作用，故C正確；
D、該凈水器不能除去水中含有的可溶性鈣鎂化合物，不能將硬水軟化，故D錯誤；
故填：C；
（7）A、工業(yè)廢水處理達標后循環(huán)使用，能起到節(jié)約水資源的作用；
B、農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術，能起到節(jié)約用水的作用；
C、大量開采使用地下水，不利于保護水資源；
D、洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所可以節(jié)約用水；
故填：C．

點評：本題考查了水的凈化以及電解水的知識，題目較為簡單，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．