物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法中錯誤的是( )。
A.燒堿顯堿性——可以中和酸性土壤
B.氮?dú)庑再|(zhì)比較穩(wěn)定——可充入食品包裝袋中用于防腐
C.銅片能導(dǎo)電——可作電極
D.干冰升華吸收熱量——可用于人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于金屬的說法中,正確的是( )。
A.籃球架的表面噴涂油漆,主要是為了美觀
B.回收金屬飲料罐,只是為了減少環(huán)境污染
C.銀的導(dǎo)電性比銅好,所以常用銀作電線而不用銅
D.不銹鋼抗腐蝕性好,常用于制醫(yī)療器械、炊具等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
重金屬鹽可以使人中毒,原因是( )。
A.重金屬鹽有毒性,能使人昏迷致死
B.重金屬鹽可以電離成離子
C.重金屬鹽使蛋白質(zhì)發(fā)生變性,從而失去生理活性
D.重金屬鹽在人體內(nèi)使人體代謝紊亂
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)碳循環(huán)的說法錯誤的是( )。
A.用石灰水吸收空氣中過量的CO2,以解決溫室效應(yīng)
B.動植物呼吸作用吸收O2釋放CO2
C.綠色植物光合作用吸收CO2釋放O2
D.提倡“低碳生活”,大力推廣風(fēng)能、太陽能等新能源
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗室用A裝置制取CO2時,從長頸漏斗中加入的藥品名稱是__________;此裝置還可用來制取________(填一種氣體)。
(2)收集CO2的裝置是__________(填裝置序號)。
(3)如圖E所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是____________,且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)碳及化合物的說法正確的是
A. 一氧化碳、二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁
B. 大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用
C. 室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
D. 金剛石、石墨是碳的單質(zhì),而C60則是碳的化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
雨水資源化是一種發(fā)展趨勢。
(1)受酸性氣體影響,雨水在降落過程中形成了酸雨。要測定某雨水酸堿度,可使用 。
(2)收集的地面雨水常攜帶樹葉、泥沙等不溶性雜物,應(yīng)進(jìn)行沉淀、__________等處理;寫出圖中①號儀器的名稱 ,②號儀器的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列為實(shí)驗室常用的實(shí)驗裝置,請回答問題:
A B C D E F
(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱①___________;
(2)寫出用裝置A制取氧氣的反應(yīng)方程式________________________________
(3)實(shí)驗室用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取干燥的CO2,應(yīng)選用的裝置組合是___________,
反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(4)某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下制取、干燥、收集氨氣,并探究氨氣的一些性質(zhì)。
資料卡片:氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,易液化,液氨可作制冷劑。加熱熟石灰和氯化銨固體混合物的方法可以生成氨氣。如要快速產(chǎn)生氨氣,可以將濃氨水滴加到生石灰中得到。
①請寫出制取氨氣的化學(xué)方程式為
②請寫出生石灰在此反應(yīng)中的兩個作用: , , ③將濃氨水滴加到生石灰快速產(chǎn)生氨氣,發(fā)生裝置最好選用 。
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