海洋是人類寶貴的自然資源,海水“制堿”體現(xiàn)了化學科學在改造物質(zhì)中的智慧。下圖是某廠 生產(chǎn)純堿的工藝流程圖,有關(guān)說法錯誤的是( )
A. 流程Ⅰ加入過量的NaOH溶液是為了將粗鹽水中的Mg2+轉(zhuǎn)化為沉淀
B. 按流程Ⅰ所加溶液的順序除雜,過濾后得3種沉淀
C. 流程Ⅱ加入氨氣在制堿過程中可以增強二氧化碳的吸收量
D. 流程Ⅲ發(fā)生的是分解反應
科目:初中化學 來源:遼寧省蓋州市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:信息分析題
小勇在化學晚會上觀看了“瓶吞雞蛋”的魔術(shù)(如下圖1),看到雞蛋被吞進瓶內(nèi)。該反應的化學方程式是___________;
小勇思考:瓶能吞蛋,能不能吐蛋呢?他進行了如上圖2的實驗,結(jié)果雞蛋吐了出來。他加入的試劑P是___(填溶液的名稱)吐蛋的原理是__________________________。
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科目:初中化學 來源:遼寧省大石橋市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:選擇填充題
下列實驗操作錯誤的是
A. 蒸發(fā)食鹽水 B. 檢查裝置的氣密性
C. 滴管的使用 D. 稀釋濃硫酸
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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市2017屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題
如圖為R元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是
A. x為11 B. R屬于非金屬元素
C. 決定R元素種類的是x D. R屬于第三周期的元素
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科目:初中化學 來源:湖北省黃岡市2017屆九年級中考模擬D卷化學試卷 題型:信息分析題
某;瘜W興趣小組同學學習化學積極性高,平時喜歡收集化學用品,建立了他們自己的實驗室,其實驗室中部分儀器如圖。
(1)寫出下列儀器名稱:⑤____________;⑦____________;
(2)該小組同學經(jīng)過認真討論,一致認為從二氧化碳制取原理和溶解性角度考慮,在設計制取和收集二氧化碳的裝置時,一定不會選用上述儀器中的_____________。(填序號)
(3)該小組小霞同學打算選用④⑥⑾⑿三種儀器組成制取和收集氫氣的裝置,小紅認為小霞的實驗裝置不能達到實驗目的,你認為不能達到目的的原因是_____________________,
(4)該小組小華同學打算選用①②⑥⑨四種儀器組成制取和收集氧氣的裝置,若小華同學要想順利完成實驗,有兩種改進方法:即儀器①用儀器_______替代,或者用儀器________替代儀器⑨。小華同學設計的裝置還可以用來制取氧氣,她采用的實驗室制氣原理為(用化學方程式表示)___________________________________。
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科目:初中化學 來源:山東省臨清、高唐兩地2017屆九年級中考模擬考試(二)化學試卷 題型:簡答題
用正確的化學用語填空:
(1)硝酸亞鐵溶液中大量存在的陽離子_________;
(2)標出五氧化二磷中磷元素的化合價_________;
(3)保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小微粒_________。
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科目:初中化學 來源:山東省臨清、高唐兩地2017屆九年級中考模擬考試(二)化學試卷 題型:選擇填充題
下列變化中屬于化學變化的是 ( )
A. 燒制陶瓷 B. 石蠟熔化 C. 酒精揮發(fā) D. 活性炭吸附
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2017屆九年級中考一模模擬化學試卷 題型:選擇題
實驗室長期保存下列試劑的方法中,不正確的是( )
A.白磷保存在水中
B.生石灰保存在燒杯中
C.濃鹽酸密封保存在試劑瓶中
D.硝酸銀溶液保存在棕色試劑瓶中
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