下列物質(zhì)的用途利用其化學性質(zhì)的是 ( )
A.石墨作鉛筆芯 B.金剛石作鉆頭 C.干冰作致冷劑 D.天然氣作燃料
科目:初中化學 來源: 題型:
學習化學可以讓我們形成更科學的生產(chǎn)、生活觀念。下列說法正確的是
A.肥胖的人要完全禁止攝入油脂
B.為保障食品安全,應杜絕使用食品添加劑
C.施用銨態(tài)氮肥(如NH4Cl)時,不能同時施用熟石灰
D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,立即打開排氣扇換氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
有失去標簽的甲、乙、丙、丁四瓶無色溶液,它們分別是稀鹽酸、CaCl2溶液、K2CO3
溶液、AgNO3溶液中的某一種。按照表中所述進行的實驗和結論推出“丙+丁”的實
驗現(xiàn)象是(已知Ag2CO3難溶于水)
溶液間進行的反應 | 甲+丙 | 甲+乙 | 乙+丁 | 丙+丁 |
實驗現(xiàn)象 | 有氣體產(chǎn)生 | 有沉淀產(chǎn)生 | 有沉淀產(chǎn)生 |
A.一定有氣體
B.一定有沉淀
C.可能有反應但無現(xiàn)象
D.可能沒有反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
由一種鹽和一種堿組成的固體混合物,按如圖的步驟進行實驗.請回答:
(1)寫出濾液A與CuSO4溶液反應的方程式 ;
(2)若固體中的鹽不含氫元素,則這種固體混合物可能是(填化學式)
① ;② 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,應采取的方法是 ( )
A.點燃混合氣體 B.把混合氣體通入澄清的石灰水中
C.把混合氣體通過足量的灼熱氧化銅 D.把混合氣體通入足量的水中
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科目:初中化學 來源: 題型:
符合右圖裝置設計意圖的有 ( )
①說明CO具有還原性
②既說明CO具有可燃性,又充分地利用了能源
③說明CO得氧后的產(chǎn)物是CO2
④有效地防止了劇毒的CO對空氣的污染
A.①② B.②④ C.②③④ D.①②③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
20℃時,甲、乙兩燒杯內(nèi)依次放入飽和的KNO3溶液100g、200g,若各蒸發(fā)5g水,再恢復到20℃后,兩杯中析出晶體質(zhì)量為( )
A.甲>乙
B.甲<乙
C.甲=乙
D.不一定
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科目:初中化學 來源: 題型:
請你在橫線上填寫適當?shù)幕瘜W用語:
(1)小蘇打常用于面包、饅頭等食品的制作,其化學式是
(2)元素符號是最基本的化學語言,氧元素的元素符號是
(3)氯原子的最外層有7個電子,在化學反應中易得到一個電子形成穩(wěn)定結構,成為氯離子。據(jù)此,請寫出氯離子的離子符號是 ,用符號表示氯元素通常在化合物中的化合價 。
(4)銨態(tài)氮肥不能和堿性物質(zhì)混合使用。請你以氯化銨為例,用方程式解釋其原因 。
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