3．填表．
溶質(zhì)質(zhì)量溶劑質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
不變減少減少增大
不變增加增加減小
增加不變增加增加
減少不變減小減小

分析 根據(jù)溶液的組成和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法進(jìn)行填空．

解答 解：溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液的質(zhì)量}$×100%．
故答案是：

溶質(zhì)質(zhì)量溶劑質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
不變減少減少增大
不變增加增加減小
增加不變增加增加
減少不變減小減小

點(diǎn)評(píng) 本題考查了溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．解答這類題目時(shí)，首先，要熟記和理解溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其有關(guān)計(jì)算方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．將15g兩種金屬的混合的粉末投入定量鹽酸中，充分反應(yīng)后，得到1g氫氣，則下列各組金屬中肯定不能構(gòu)成上述混合物的是（　�。�
A．Mg和AgB．Zn和CuC．Al和FeD．Al和Zn

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水．請(qǐng)回答與水有關(guān)的問題：
（1）蒸餾水屬于軟水（填“軟水”或“硬水”）鑒別硬水和軟水常用試劑肥皂水．
（2）下列凈化水的單一操作中，相對(duì)凈化程度最高的是D（填字母）．
A．靜置沉淀    B．吸附沉淀     C．過濾     D．蒸餾
（3）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子（寫名稱，下同），水通電分解過程中最小微粒是氫原子和氧原子，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（4）鑒別水和過氧化氫分別用試管取少量，然后分別加入一種試劑二氧化錳振蕩，觀察將它們鑒別出來，水和過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的，但它們化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述，正確的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射
C．氫氣燃燒生成水D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量煙霧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．利用如圖所示儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（所有裝置的氣密性都已檢查完畢）．

把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣，完成實(shí)驗(yàn)?zāi)闼x用的儀器有a、b、d、h（填字母）．寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有：足量的食鹽、蒸餾水、50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%的食鹽溶液、80克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5%的食鹽溶液．欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液100g，你能設(shè)計(jì)出幾種方案？請(qǐng)寫出三種不同的方法．（ 要求寫明計(jì)算過程）
方案所取試劑及用量
方案1
方案2
方案3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．（1）某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，在氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象．造成此實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是下列的ABC．
A、收集到的氧氣量太少或純度太低      B、鐵絲生銹
C、鐵絲的溫度未達(dá)到著火點(diǎn)            D、集氣瓶底部沒有鋪一薄層細(xì)沙
（2）下列屬于緩慢氧化的是BCD．
A．蠟燭緩慢地燃燒     B．食物的腐爛     C．釀酒釀醋      D．鋼鐵生銹．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水，則對(duì)該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)只含碳、氫元素
B．該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
C．該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成
D．該物質(zhì)一定含有氫、氧，可能含有碳元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：
（1）膠頭滴管用過后應(yīng)用清水洗干凈晾干，再去吸取其他藥品；
（2）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端用水潤(rùn)濕，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入．
（3）發(fā)現(xiàn)元素周期律，并編寫元素周期表的是俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫，
（4）用下列序號(hào)填空
①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙  ⑤量筒，能直接加熱的玻璃儀器②④；吸取或滴加少量液體的儀器③℃；取用6.8ml某溶液的操作所用到的儀器⑤．
（5）生活就是一本教科書，只要你留心觀察，用心思考，便可以發(fā)現(xiàn)化學(xué)無處不在，探究其樂無窮．你留意過下列現(xiàn)象嗎？用你所學(xué)的知識(shí)解釋其原因．
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有氧氣；
②石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有二氧化碳；
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有水蒸氣．
（6）選用“物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)”之一，填寫下列空格．
 ①通常情況下，氮?dú)馐菬o色無味的氣體物理性質(zhì)；
 ②煤氣燃燒化學(xué)變化；
③玻璃破碎物理變化；
 ④鋁箔能在空氣中劇烈化學(xué)性質(zhì)．
（7）填寫空氣中各成分及其所占的體積分?jǐn)?shù)；
空氣中最多的成分是氮?dú)�，其次是氧氣．各物質(zhì)在空氣中所占的體積
比為：氮?dú)獯蠹s占78%，氧氣大約占21%，稀有氣體大約占0.94%，二氧化碳大約占0.03%，其它氣體和雜質(zhì)水蒸氣大約占0.03%．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案