某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有些固體露置在空氣中一段時(shí)間后表面變潮濕了,她在家中也曾發(fā)現(xiàn)過(guò)餅干受潮會(huì)變軟,這些現(xiàn)象說(shuō)明了空氣中含有______.請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際或化學(xué)知識(shí)另舉兩例說(shuō)明空氣中含有這種物質(zhì):______;______.
【答案】分析:餅干受潮變軟是吸收了空氣中的水蒸氣,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣.證明空氣中存在水蒸氣的例子可從自然界的一些現(xiàn)象并結(jié)合化學(xué)知識(shí)解決.
解答:解:由敘述的實(shí)驗(yàn)室中的固體露置在空氣中一段時(shí)間后表面變潮濕,是吸收了空氣中的水蒸氣并在其表面形成溶液;餅干受潮變軟也是吸收了空氣中的水蒸氣,均說(shuō)明空氣中含有水蒸氣.舉例說(shuō)明空氣中存在水蒸氣可從自然界的一些現(xiàn)象并結(jié)合化學(xué)知識(shí)解決,例如:露珠的存在、空氣中的水蒸氣遇冷會(huì)結(jié)成水珠形成小液滴等這些現(xiàn)象說(shuō)明空氣中含有水蒸氣.
故答案為:水蒸汽;早晨樹葉上出現(xiàn)露珠、冬天窗戶內(nèi)壁有冰花、冰箱中取出的飲料瓶外“出汗”等.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查了空氣的成分、同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;正確的分析相關(guān)的實(shí)驗(yàn)、生活中的現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

安全高效的使用燃料,能促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展.
(1)煤、石油和天然氣總稱為化石燃料,其中天然氣的主要成分是
 
;其完全燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)在廣大農(nóng)村地區(qū),柴草仍然是常用燃料,燒木柴時(shí),常把木柴架空一些,其目的是
 
;堆積如山的柴草常發(fā)生火災(zāi),人們常用潑水和揚(yáng)沙土的辦法滅火,其中潑水的主要作用是
 

(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉固體露置在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)生了潮解,他在家中也曾發(fā)現(xiàn)過(guò)餅干受潮會(huì)變軟.這些現(xiàn)象說(shuō)明了空氣中含有
 
.請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)或化學(xué)知識(shí)另舉一例說(shuō)明空氣中含有這種物質(zhì):
 

(4)
 
是綠色植物光合作用的產(chǎn)物,廣泛存在于植物的種子、塊根和果實(shí)里.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有些固體露置在空氣中一段時(shí)間后表面變潮濕了,她在家中也曾發(fā)現(xiàn)過(guò)餅干受潮會(huì)變軟,這些現(xiàn)象說(shuō)明了空氣中含有
水蒸汽
.請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際或化學(xué)知識(shí)另舉兩例說(shuō)明空氣中含有這種物質(zhì):
早晨樹葉上出現(xiàn)露珠
;
冬天窗戶內(nèi)壁有冰花等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀固體;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.
(1)寫出指定的儀器名稱
 ①
試管
試管
酒精燈
酒精燈
集氣瓶
集氣瓶

(2)請(qǐng)仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn),
①推測(cè)其所用的制氧氣的方法是
b
b
(填a、b或c);
②試管口有一小團(tuán)棉花,其作用是
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
;
③試管口比試管底低,其目的是防止
冷凝水倒流引起試管炸裂
冷凝水倒流引起試管炸裂
;
④某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致試管破裂,其原因可能有以下幾種,你認(rèn)為不正確的是
C
C

A.加熱時(shí)試管口向上      B.試管外壁有水,未擦干即加熱
C.預(yù)熱后,用酒精燈外焰對(duì)準(zhǔn)受熱部位加熱
D.沒(méi)有先將導(dǎo)管從水槽中取出便停止加熱
⑤用此方法制氧氣,下列操作步驟的正確順序是
bfgcdea
bfgcdea

a撤出酒精燈;b檢查裝置氣密性;c 點(diǎn)燃酒精燈;d收集氣體;e撤出水槽中的導(dǎo)管;f往試管中裝入高錳酸鉀固體;g固定試管.
(3)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置
B
B
(填“A”或“B”).為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶的
瓶口
瓶口
,這是利用了氧氣
支持燃燒
支持燃燒
的性質(zhì).
(4)利用裝置B制氧氣時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
防止生成的氧氣從長(zhǎng)頸漏斗逸出
防止生成的氧氣從長(zhǎng)頸漏斗逸出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需量取液體15mL,他采用了如圖所示的方法,則他實(shí)際量取液體的體積(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
試回答下列問(wèn)題:
(1)寫出儀器①和②的名稱:
①是
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;
②是
酒精燈
酒精燈

(2)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:
高錳酸鉀
點(diǎn)燃
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
點(diǎn)燃
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(3)由于氧氣
不易
不易
溶于水,可用排水法收集;當(dāng)氧氣從集氣瓶
冒出
冒出
時(shí),則此時(shí)集氣瓶已經(jīng)收集滿了,集氣瓶
(填:“倒”或“正”)立在桌面上.若改用排空氣法收集氣體,導(dǎo)氣管應(yīng)插到集氣瓶的
底部
底部

(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可以分為以下步驟:
A.點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管
B.檢查裝置的氣密性
C.將氯酸鉀和二氧化錳的混合物裝入試管,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管,并把它
固定在鐵架臺(tái)上
D.熄滅酒精燈
E.用排水法收集氧氣
F.將導(dǎo)管從水槽中取出
正確的操作順序是
BCAEFD
BCAEFD
(填序號(hào)).
(5)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致試管破裂,其原因可能有以下幾種,你認(rèn)為不正確的是  (填序號(hào))
C
C

A. 加熱時(shí)試管口向上
B.試管外壁有水,未擦干即加熱
C.預(yù)熱后,用酒精燈外焰對(duì)準(zhǔn)受熱部位加熱
D.沒(méi)有先將導(dǎo)管從水槽中取出便停止加熱.

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