【題目】分類方法是化學學習的重要方法,下列分類錯誤的是
A. 根據(jù)純凈物中元素種類數(shù),將其分為單質與化合物
B. 根據(jù)一定溫度下溶液是否再溶解該溶質,將其分為飽和溶液和不飽和溶液
C. 根據(jù)離子的電性將其分為陽離子與陰離子
D. 根據(jù)溶質的多少將溶液分為濃溶液和稀溶液。
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【題目】根據(jù)化學基本概念和原理的知識,你認為下列敘述正確的是( 。
A. 分子可再分,原子不可再分
B. 有單質和化合物生成的反應一定是置換反應
C. 最外層電子數(shù)相同的粒子一定是同種元素
D. 復分解反應,反應前后元素化合價一定不會改變
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【題目】給下列物質分類:a.鐵 b.海水 c.蒸餾水 d.四氯化碳 e.液態(tài)氮 f.臭氧 g.加熱高錳酸鉀后剩下的固體 h.二氧化氮
(1)純凈物______________;(2)混合物______________;(3)單質_____________
(4)化合物______________;(5)氧化物______________.(以上全填寫序號)
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【題目】我國制堿工業(yè)先驅侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下:
(1)反應①的化學方程式______________________,反應②的基本反應類型為___________。
(2)工業(yè)上利用氮氣和氧氣的__________不同,把氮氣液態(tài)空氣中分離出來。
(3)操作a的名稱是_______,實驗室進行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_________。
(4)在生產(chǎn)過程中可以循環(huán)利用的物質是____________。請寫出生產(chǎn)得到的副產(chǎn)物NH4Cl的一種用途____________________________________。
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【題目】九年級(三)班化學興趣小組為測定大理石中碳酸鈣的含量,如下圖所示:
將過量的稀鹽酸加入到20 g大理石中(其他成分不與鹽酸反應),把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收,同時測量C瓶燒堿溶液增加的質量,結果如下表所示:
時間 / 分 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
C增加質量/C | 0 | 3.0 | 5.0 | 6.0 | 6.6 | x | 6.6 |
(1)上表中,第10分鐘時,x= 。
(2)計算大理石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。
(3)請在下圖的坐標紙上,以時間為橫坐標,以產(chǎn)生CO2氣體的質量為縱坐標,畫出能夠表明產(chǎn)生氣體的質量隨時間變化規(guī)律的關系曲線;
(4)B中所裝藥品為碳酸氫鈉溶液,作用是吸收可能揮發(fā)的HCl氣體,你認為對測量結果有沒有影響? (填“有”或“沒有”)
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【題目】如下圖所示A~F是初中化學常見的物質。圖中“→”表示轉化關系,“-”表示相互能反應(部分物質和反應條件未標出)。其中A是紫紅色金屬,B常溫下是氣體,C是人體胃液中含有的酸。則下列說法正確的是 ( )
A. E一定是二氧化碳
B. B可能為氫氣或一氧化碳
C. 該過程中沒有涉及到復分解反應
D. D轉化為A的反應可以為置換反應
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【題目】下列化學方程式書寫正確的是
A. S + O2→SO2↑ B. Cu+ 2HCl→CuCl2+H2↑
C. Fe+CuSO4→FeSO4+Cu D. Ca(OH)2+2HCl→CaCl2+H2O
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【題目】推理是一種重要的研究和學習方法。下列推理正確的是
A.堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素
B.分子是構成物質的微粒,因此物質都是由分子構成的
C.中和反應有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應
D.鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒
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【題目】下列現(xiàn)象的描述正確的是
A. 磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
B. 堿式碳酸銅受熱分解,固體由黑色變成綠色
C. 蠶絲和羊毛灼燒都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
D. 鐵絲在空氣中燃燒時火星四射
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