7.近年來(lái),一些城市用天然氣代替汽油作燃料以改善環(huán)境,取得了顯著成效.在街上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些公交車和出租車上印有“CNG”的標(biāo)志,代表它們是以天然氣作為燃料的汽車.試回答:
(1)天然氣的主要成分是什么?寫(xiě)出該主要成分燃燒的化學(xué)方程式.
(2)在煤礦的礦井里有時(shí)會(huì)逸出該種氣體,若達(dá)到一定濃度,遇到明火就會(huì)發(fā)生爆炸,給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大危害,這就是人們常說(shuō)的“瓦斯爆炸”.為了防止瓦斯爆炸,你認(rèn)為礦井里應(yīng)采取哪些防范措施?

分析 (1)根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷,燃燒生成二氧化碳和水進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)瓦斯的主要成分是甲烷,甲烷具有可燃性,燃燒時(shí)消耗大量的氧氣,當(dāng)達(dá)到爆炸極限時(shí)容易發(fā)生爆炸進(jìn)行解答.

解答 解:(1)天然氣的主要成分是甲烷,充分燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)反應(yīng)式是:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;故填:甲烷;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達(dá)到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸,通風(fēng)可降溫,使氣體不易達(dá)到著火點(diǎn),嚴(yán)禁煙火,也可防止可燃性氣體的溫度達(dá)到著火點(diǎn).為了防止瓦斯爆炸,煤礦的礦井里必須采取通風(fēng)和嚴(yán)禁煙火的措施;
故答案為:通風(fēng)和嚴(yán)禁煙火.

點(diǎn)評(píng) 環(huán)境問(wèn)題是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,與之相關(guān)的知識(shí)就成為考查的重點(diǎn)內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.請(qǐng)從下列常見(jiàn)的儀器中選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空.
a、集氣瓶  b、玻璃棒 c、藥匙  d、燒杯e、試管f、膠頭滴管.
①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是e
②排空氣法收集氣體的玻璃儀器是a
③用酒精燈加熱時(shí)需墊加石棉網(wǎng)的儀器是d
④取用粉末狀固體用到的儀器是c
⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是f.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.2015年8月12日23:30左右,位于天津?yàn)I海新區(qū)某國(guó)際物流公司所屬危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸,事故原因正在調(diào)查.以現(xiàn)學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)環(huán)保部門需實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),提供空氣質(zhì)量報(bào)告,目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)有一氧化碳、二氧化硫(舉兩例).
(2)爆炸引發(fā)樓房著火,用高壓水槍滅火,其原理是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下.
(3)天然氣在使用時(shí)應(yīng)注意安全,從燃燒的條件分析:因?yàn)樘烊粴饩哂锌扇夹,所以泄漏后與氧氣接觸,遇明火發(fā)生爆炸.家用天然氣中會(huì)加有臭味的硫醇,目的是便于人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)天然氣泄露.
(4)在爆炸現(xiàn)場(chǎng)放置有劇毒物NaCN,應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)移,你認(rèn)為NaCN屬于鹽(“氧化物”“酸”“堿”“鹽”).
(5)學(xué)習(xí)化學(xué)要善于用化學(xué)知識(shí)去分析、解決實(shí)際問(wèn)題,下列說(shuō)法正確的是C.
A、圖書(shū)、檔案失火,用泡沫滅火器撲滅
B、發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即打開(kāi)排風(fēng)扇
C、被困火災(zāi)區(qū),要用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn)
D、炒菜時(shí)油鍋著火立即加水滅火.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.過(guò)氧化鈉是一種淡黃色固體,它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,在潛水艇中用作制氧劑,供人類呼吸之用,它與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,某學(xué)生為了驗(yàn)證這一實(shí)驗(yàn),以足量的大理石、足量的鹽酸和1.95g過(guò)氧化鈉樣品為原料,制取O2,設(shè)計(jì)出如下實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)A中制取CO2的裝置,應(yīng)從下列圖①、②、③中選哪個(gè)圖:②

B裝置的作用是吸收A裝置中產(chǎn)生的鹽酸酸霧,C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是白色固體變藍(lán)色,為了檢驗(yàn)E中收集到的氣體,在取出集氣瓶后,用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),木條會(huì)出現(xiàn)復(fù)燃
(2)若E中的石灰水出現(xiàn)輕微白色渾濁,請(qǐng)說(shuō)明原因:未反應(yīng)的二氧化碳與石灰水反應(yīng)所致
(3)反應(yīng)完畢時(shí),若測(cè)得E中的集氣瓶收集到的氣體為250mL,又知氧氣的密度為1.43g/L,當(dāng)裝置的氣密性良好的情況下,實(shí)際收集到的氧氣體積比理論計(jì)算值。ù鹦』蛐。,相差約30g(取兩位有效數(shù)值)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.用分子和原子的觀點(diǎn)解釋:水通電分解生成氫氣和氧氣與水蒸發(fā)形成水蒸氣的區(qū)別.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.甲乙丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:
(1)A點(diǎn)表示t1℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)在t2℃時(shí),欲配制125g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的甲溶液,需稱量25g甲溶解在100mL水(水的密度為1g/cm3)中,此時(shí)所得甲溶液是飽和溶液溶液(填“飽和溶液”或“不飽和”).
(3)tl℃時(shí),將一杯丙的飽和溶液升溫至t2℃,溶液質(zhì)量變。ㄌ睢安蛔儭薄白兇蟆被颉白冃 保

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.微粒觀是化學(xué)基本觀念的重要組成部分,也是化學(xué)基本觀念中最基礎(chǔ)的部分,從微觀視角認(rèn)識(shí)和考察物質(zhì)世界是學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)掌握的重要思維方法.請(qǐng)從“構(gòu)成物質(zhì)微!钡慕嵌葘(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類:氫氣、氦氣、硫、水、氯化鈉、鐵、二氧化碳、硫酸銅.
①由原子構(gòu)成的物質(zhì):氦氣、硫、鐵;
②由分子構(gòu)成的物質(zhì):氫氣、水、二氧化碳;
③由離子構(gòu)成的物質(zhì):氯化鈉、硫酸銅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.做氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要檢驗(yàn)氫氣的純度,因?yàn)椴患兊臍錃恻c(diǎn)燃時(shí)可能會(huì)發(fā)生爆炸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.可燃冰也稱為“甲烷水合物”.“置換法”是開(kāi)采可燃冰設(shè)想方案之一,即將CO2注入海底的甲烷水合物儲(chǔ)層,將甲烷水合物中的甲烷分子“擠走”,從而將其“置換”出來(lái):(原理:CH4•nH2O+CO2═CO2•nH2O+CH4).
(1)通常情況下,CH4是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水、密度比空氣小的氣體.用如圖所示的裝置收集CH4氣體時(shí),則應(yīng)讓氣體從b(選填“a”或“b”)管通入.
(2)“置換法”是開(kāi)采可燃冰,從反應(yīng)基本類型角度分析,不屬于 置換反應(yīng).(選填“屬于”或“不屬于”)
(3)若上述方法能夠?qū)崿F(xiàn),那么制取8噸的CH4氣體,理論上需CO2多少噸?

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