如用代表氫原子,代表氧原子,代表碳原子,則水分子的模型可用來表示,現(xiàn)有某物質(zhì)的分子模型如圖,則下列說法中不正確的是( 。
分析:A、由該物質(zhì)的分子模型圖可知,該物質(zhì)的1個(gè)分子由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)純凈物與混合物的判別方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)該物質(zhì)的每個(gè)分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)該物質(zhì)化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、由該物質(zhì)的分子模型圖可知,該物質(zhì)的1個(gè)分子由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,其化學(xué)式為:C2H6O,故選項(xiàng)說法正確.
B、該物質(zhì)只含有C2H6O一種物質(zhì),屬于純凈物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、該物質(zhì)的1個(gè)分子由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則該物質(zhì)的每個(gè)分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)之比為2:6:1,故選項(xiàng)說法正確.
D、該物質(zhì)的化學(xué)式為:C2H6O,是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項(xiàng)說法正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義等進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如用○代表氫原子,●代表氧原子,代表碳原子,則水分子的模型可用來表示,現(xiàn)有某物質(zhì)的分子模型如圖,則下列說法中不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

中國的酒文化源遠(yuǎn)流長.
(1)釀酒工廠里酒香四溢,其原因是
 
(用微粒的觀點(diǎn)解釋).
(2)釀酒過程中需用大量軟水.常用
 
區(qū)分硬水和軟水.
(3)工業(yè)上可在一定條件下制取乙醇,反應(yīng)的微觀示意圖如圖(“○”代表氫原子,“●”代表碳原子,“精英家教網(wǎng)”代表氧原子).
精英家教網(wǎng)
①上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
②該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng).
(4)我國交通法規(guī)明確禁止酒后駕車.交通警察使用的一種酒精檢測(cè)儀中裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7),其中鉻元素(Cr)的化合價(jià)是
 
價(jià).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

中國的酒文化源遠(yuǎn)流長.
(1)釀酒工廠里酒香四溢,其原因是______(用微粒的觀點(diǎn)解釋).
(2)釀酒過程中需用大量軟水.常用______區(qū)分硬水和軟水.
(3)工業(yè)上可在一定條件下制取乙醇,反應(yīng)的微觀示意圖如圖(“○”代表氫原子,“●”代表碳原子,“”代表氧原子).

①上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;
②該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng).
(4)我國交通法規(guī)明確禁止酒后駕車.交通警察使用的一種酒精檢測(cè)儀中裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7),其中鉻元素(Cr)的化合價(jià)是______價(jià).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河北省張家口市尚義三中九年級(jí)(下)月考化學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:選擇題

如用○代表氫原子,●代表氧原子,代表碳原子,則水分子的模型可用來表示,現(xiàn)有某物質(zhì)的分子模型如圖,則下列說法中不正確的是( )

A.該物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O
B.組成該物質(zhì)的元素種類有3種
C.該物質(zhì)中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)之比為2:6:1
D.該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比C:H:O=12:1:16

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案