【題目】堿式碳酸鋅[Znx(OH)y(CO3)z]是制備功能材料ZnO的原料,其化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為: Znx(OH)y(CO3)z ZnO+CO2↑+H2O(x、y、z為正整數(shù))。小金設(shè)計(jì)了圖甲所示裝置對(duì)堿式碳酸鋅的組成進(jìn)行探究(裝置氣密性良好,藥品足量,實(shí)驗(yàn)操作正確):
(1)圖甲中裝置B的作用是___________。
(2)查閱資料發(fā)現(xiàn)在不同溫度條件下充分加熱等質(zhì)量的堿式碳酸鋅樣品,剩余固體的質(zhì)量與加熱溫度的關(guān)系如圖乙所示。實(shí)驗(yàn)中加熱時(shí),熱分解裝置的溫度至少要達(dá)到______℃(選填“200”、“300”或“100”)。
(3)部分實(shí)驗(yàn)步驟為:“……加熱前先通入N2排盡裝置內(nèi)的空氣,關(guān)閉通入N2的活塞,……控制一定溫度下加熱……”。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可根據(jù)_____現(xiàn)象判斷堿式碳酸鋅樣品已完全分解。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界。
(1)請(qǐng)從C、H、O、Na、Ca五種元素中選擇一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ)(用化學(xué)式或符號(hào)表示)。
①一種做廚房調(diào)味品的酸__________,②一種食品干燥劑__________,
③侯氏制堿法中的“堿”是__________,④熟石灰中的陰離子__________。
(2)目前“OFO”等品牌的共享單車成為城市新一輪熱門話題。共享單車不僅為人們出行帶來(lái)便利,更由于其符合低碳出行理念,已受到越來(lái)越多的人關(guān)注。下圖是一款共享單車示意圖:
①所標(biāo)物質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是__________(答一個(gè)即可)。
②下列空氣成分與鋼鐵生銹有關(guān)的物質(zhì)是__________。
A.水 B.氧氣 C.氮?dú)?D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了一種含碳酸鈣的“石頭紙”,石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得,為了測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):稱量25.0g貝殼置于燒杯中,向其中加入200.0g足量稀鹽酸,不再產(chǎn)生氣泡,測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示(假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。請(qǐng)計(jì)算:
(1)應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量。
(2)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)和技能,可以幫助我們鑒別和檢驗(yàn)物質(zhì)。
(1)在實(shí)驗(yàn)室鑒別白酒與白醋,可采用的方法是___________。
(2)現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,其中一瓶是氫氧化鈣溶液,一瓶是稀鹽酸。為了鑒別它們,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:先給兩瓶溶液貼上標(biāo)簽A、B,然后分別取樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)將橫線部分填寫完整:
加入的試劑 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
方案1 | 二氧化碳 | A中出現(xiàn)白色渾濁,B中無(wú)明顯現(xiàn)象。 | A是_______溶液, B是另一種溶液。 |
方案2 | 碳酸鈉溶液 | ______________________。 | |
方案3 | 試劑X | …… |
寫出方案1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
(方法感悟)在鑒別物質(zhì)時(shí),要先分析物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇恰當(dāng)?shù)脑噭仨毊a(chǎn)生不同現(xiàn)象才能達(dá)到鑒別物質(zhì)的目的。
(拓展應(yīng)用)完成方案3,請(qǐng)從下列提供的試劑中選出所有能鑒別出這兩種物質(zhì)的試劑X:___________。(填序號(hào))
①酚酞溶液 ②pH試紙 ③鎂 ④氧化銅
⑤稀硝酸 ⑥氫氧化銅 ⑦氯化鎂溶液 ⑧硝酸鋇溶液
(3)小華同學(xué)對(duì)方案2進(jìn)一步探究,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
溶液C和溶液D混合,可能會(huì)出現(xiàn)以下三種情況:
①有沉淀產(chǎn)生時(shí),寫出其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
②有氣泡冒出時(shí),可通過(guò)現(xiàn)象反推出溶液C中的溶質(zhì)是___________。
③無(wú)明顯現(xiàn)象時(shí),混合物E中一定含有的溶質(zhì)是___________;混合物E中所含溶質(zhì)種類最多時(shí),寫出所有溶質(zhì)的化學(xué)式___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】檸檬酸鐵銨(化學(xué)式為C6H8FeNO7)添加到食鹽中可作營(yíng)養(yǎng)增長(zhǎng)劑,且能使食鹽保持干燥。某品牌食鹽配料表上注有:檸檬酸鐵銨≤25mg/kg。
(1)檸檬酸鐵銨中碳、氧元素的質(zhì)量比為___________;
(2)1kg這種食鹽中含鐵元素的質(zhì)量最多為___________mg(結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字回答:
(1)氧離子__________; (2)小蘇打__________;(3)標(biāo)出ZnCl2中鋅元素的化合價(jià)___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向盛有28g氯化鋇和氯化鈉固體混合物的燒杯中加入273.3g水,固體完全溶解。再逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸鈉溶液,反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所加硫酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(化學(xué)方程式為:Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓)
請(qǐng)計(jì)算:
(1)固體混合物中氯化鋇的質(zhì)量______________
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空:
(1)地殼中含量最多的元素__________,它與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物_________;寫出空氣中體積含量最多的物質(zhì),并標(biāo)出元素化合價(jià)______________。
(2)從①N ②K ③ ④ 中,選擇適當(dāng)?shù)脑貙懗龇弦蟮幕瘜W(xué)用語(yǔ);一種復(fù)合肥_______;④形成的陰離子_______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者三位美國(guó)化學(xué)家利用計(jì)算機(jī)載體,將傳統(tǒng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)搬進(jìn)虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是( )
A.點(diǎn)燃酒精燈 | B.取用顆粒狀固體 | C.量取液體體積 | D.檢查裝置氣密性 |
A. A B. B C. C D. D
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