分析 (1)根據(jù)化學式的微觀意義來分析;
(2)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行解答;
(3)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分數(shù)的計算方法來分析解答.
解答 解:(1)由MBBA的化學式為C18H21NO可知,其分子含有的原子個數(shù)為:18+21+1+1=41;故填:41;
(2)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,可得C18H21NO的相對分子質(zhì)量為:12×18+21+14+16=267;故答案為:267;
(3)C18H21NO中,碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{12×18}{267}×100%$≈80.9%;故填:80.9%.
點評 知道化學式的意義,能解決具體問題,了解物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,原子構(gòu)成分子.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 第一次反應停止時B剩余0.9克 | B. | 第一次反應停止時C剩余0.9克 | ||
C. | 參加反應A與C的質(zhì)量比是5:3 | D. | 第二次反應停止時C剩余0.9克 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 測某溶液的酸堿度時,可用洗凈干燥的玻璃棒蘸取少量該溶液,然后滴在pH試紙上 | |
B. | 稀釋濃硫酸時,把濃硫酸沿著玻璃棒緩緩倒入盛有水的量筒里,并邊倒邊攪拌 | |
C. | 稱氫氧化鈉固體質(zhì)量時,可以把氫氧化鈉固體放在墊有等大濾紙的天平托盤上 | |
D. | 給試管里的液體加熱時,不能手拿試管,液體也不能超過試管容積的三分之二 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 此反應有化合物參加 | |
B. | 原子在化學變化中是可分的 | |
C. | 符合上述反應過程的順序是③①② | |
D. | 對應化學反應方程式為2N+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2NH3 |
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