下面是對(duì)粗鹽提純的有關(guān)操作的敘述.

(1)稱取5g粗鹽.將托盤(pán)天平調(diào)至平衡后,把兩張質(zhì)量相等的紙片分別放在兩個(gè)托盤(pán)上,再用鑷子夾取5g砝碼放在________盤(pán)上,用藥匙取出適量的粗鹽放在________盤(pán)上,這時(shí)指針如果偏向右邊,下步操作是________,使指針指在標(biāo)尺中間零點(diǎn).

(2)用量筒量取10ml水倒入燒杯中,將稱取的粗鹽用藥匙取出加入水中,邊加邊攪拌,直至________為止.(在室溫下,食鹽的溶解度為36g)

(3)過(guò)濾時(shí),某學(xué)生按下圖所示進(jìn)行操作.其錯(cuò)誤之處有________.

答案:
解析:

  (1)右,左,在左盤(pán)上加粗鹽

  (2)不能溶解

  (3)①漏斗下端管口沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁、诼┒防镆好娓哂跒V紙邊緣、鄄AО魶](méi)有靠在三層濾紙的一邊


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

11、(1)①海水曬鹽可得到粗鹽和苦鹵,其中苦鹵是食鹽的
飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液,理由是
里面有析出的食鹽晶體
.②利用苦鹵.石灰乳.稀鹽酸可制得應(yīng)用于飛機(jī)制造業(yè)的金屬鎂.其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是①
MgCI2﹢Ca(OH)2=Mg(OH)2↓﹢CaCl2
;②
Mg(OH)2﹢2HCl=MgCl2﹢2H2O
;③
MgCl2=Mg﹢Cl2

(2)一包從海水中獲得的粗鹽,其中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì),可采用以下步驟除去
溶解
過(guò)濾
蒸發(fā)
.課外活動(dòng)小組對(duì)經(jīng)過(guò)初步提純的粗鹽的成分進(jìn)行探究,并將粗鹽進(jìn)一步提純.
探究一:這包粗鹽中還有什么雜質(zhì)?
根據(jù)海水的成份和初步提純的實(shí)驗(yàn)操作,估計(jì)粗鹽中可能還有雜質(zhì)是CaCl2和MgCl2,現(xiàn)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這種推測(cè):①取樣并溶解,加入數(shù)滴NaOH溶液,目的是檢驗(yàn)有沒(méi)有(化學(xué)式)
MgCl2
,相關(guān)的反應(yīng)方程式為
MgCl2﹢2NaOH=Mg(OH)2↓﹢2NaCl
;②接著再加入數(shù)滴Na2CO3溶液,目的是檢驗(yàn)其有沒(méi)有(化學(xué)式)
CaCl2
,相關(guān)的反應(yīng)方程式為
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
.實(shí)驗(yàn)證明,這包粗鹽中含有的雜質(zhì)是CaCl2
探究二:這包粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
按下面步驟繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①稱取一定質(zhì)量的樣品;②將樣品加水溶解制成粗鹽溶液;③向粗鹽溶液中加入過(guò)量某種試劑,過(guò)濾;④沉淀洗滌后小心烘干得到純凈固體A;⑤濾液在進(jìn)行某一操作后,移入蒸發(fā)皿蒸發(fā),得到純凈固體B;⑥稱量實(shí)驗(yàn)中得到的某種固體.
②③⑤步驟中,都使用到同一儀器(填名稱)
玻璃棒
,在步驟②和⑤中使用這種儀器采用了相同操作,但目的不同,在步驟②中的目的是
加速粗鹽的溶解
,在步驟⑤中的目的是
防止由于局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺
.步驟③中加入試劑是(化學(xué)式)
Na2CO3
,相關(guān)反應(yīng)方程式為
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
.步驟⑤進(jìn)行的“某一操作”是
加入適量或過(guò)量的稀鹽酸
,目的是
除去過(guò)量的碳酸鈉
,相關(guān)反應(yīng)方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl﹢H2O﹢CO2
.步驟⑥中,你認(rèn)為需要稱量的固體是A還是B?
A
(填A(yù)或B)你不選擇稱量另一種固體的理由是
B中含有反應(yīng)生成的氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和探究中具有重要作用.正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證,說(shuō)出各操作的理由.
①熄滅酒精燈時(shí),應(yīng)蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好
第一次蓋滅火焰但燈帽內(nèi)存有熱的空氣,如果不再蓋第二次的話燈帽內(nèi)熱的空氣冷卻后壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,下次再用時(shí)不容易拔下來(lái)
第一次蓋滅火焰但燈帽內(nèi)存有熱的空氣,如果不再蓋第二次的話燈帽內(nèi)熱的空氣冷卻后壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,下次再用時(shí)不容易拔下來(lái)

②粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中之蒸發(fā)時(shí),要用玻璃棒不斷攪拌
為防止液體受熱不均勻而濺出
為防止液體受熱不均勻而濺出

(2)理解與應(yīng)用
①為了驗(yàn)證Zn、Fe、Cu三種金屬活動(dòng)順序?yàn)椋篫n>Fe>Cu這一結(jié)論,下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是
D
D

A.將Zn、Cu分別放入FeSO4溶液中
B.將相同條件下的Zn、Fe、Cu分別放入稀硫酸溶液中
C.將Fe分別放入ZnSO4、CuSO4溶液中
D.將Zn、Cu分別放入CuSO4溶液中
②甲化工廠排出的廢水中含有少量氫氧化鉀和硫酸鉀,某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)乙化工廠排出的廢水測(cè)定后,決定將甲、乙兩化工廠的廢水按一定比例混合,所得溶液pH=7,且只含有氯化鉀一種溶質(zhì)溶液用作農(nóng)田灌溉.乙化工廠的廢水中含有的物質(zhì)是(填化學(xué)式)
HCl、BaCl2
HCl、BaCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一包從海水獲得的粗鹽,已經(jīng)經(jīng)過(guò)初步的提純.某課外活動(dòng)小組對(duì)它的成分進(jìn)行探究,并將粗鹽進(jìn)一步提純.
探究一 這包粗鹽中還有什么雜質(zhì)?
(1)根據(jù)海水的成分和初步提純的實(shí)驗(yàn)操作,估計(jì)該粗鹽可能含有的雜質(zhì)是CaCl2和MgCl2.實(shí)驗(yàn)證明,這包粗鹽含有的雜質(zhì)是CaCl2
探究二 這包粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
按下面步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn):
①稱取一定質(zhì)量的樣品;
②將樣品加水溶解,制成粗鹽溶液;
③向粗鹽溶液中加過(guò)量的某種試劑,過(guò)濾;
④沉淀洗滌后小心烘干,得到純凈固體A;
⑤在所得的濾液中加入適量的一種試劑后,移入蒸發(fā)皿蒸發(fā),得到純凈固體B;
⑥稱量實(shí)驗(yàn)中得到的某種固體.
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,根據(jù)所稱得的質(zhì)量求出這包粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)在②③⑤的步驟中,都使用到同一儀器(填名稱)
玻璃棒
玻璃棒
;在步驟③中的目的是
引流防止液體濺出
引流防止液體濺出

(3)步驟③中加入的試劑是(寫(xiě)化學(xué)式)
Na2CO3
Na2CO3
,步驟⑤中加入的試劑是
稀鹽酸
稀鹽酸
,目的是
除去過(guò)量的碳酸鈉
除去過(guò)量的碳酸鈉

(4)步驟⑥中,你認(rèn)為需要稱量的固體是固體A還是固體B(填A(yù)或B)
A
A
,你不選擇稱量另一種固體的理由是
在反應(yīng)的過(guò)程中,生成了新的氯化鈉
在反應(yīng)的過(guò)程中,生成了新的氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省2007年中考化學(xué)預(yù)測(cè)試題(一) 題型:058

  現(xiàn)有一包從海水獲得的粗鹽,已經(jīng)經(jīng)過(guò)初步的提純.南門中學(xué)初三(5)班課外活動(dòng)小組對(duì)它的成分進(jìn)行探究,并將粗鹽進(jìn)一步提純.

  探究一:這包粗鹽中還有多少雜質(zhì)?

(1)

根據(jù)海水的成分和初步提純的實(shí)驗(yàn)操作,估計(jì)該粗鹽可能還含有的雜質(zhì)是CaCl2和MgCl2,現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這種推測(cè):取樣并制成溶液,加入數(shù)滴NaOH溶液,目的是檢驗(yàn)有沒(méi)有________(填化學(xué)式)接著再加入數(shù)滴Na2CO3液,目的是檢驗(yàn)有沒(méi)有________(填化學(xué)式)

實(shí)驗(yàn)證明,這包粗鹽含有的雜質(zhì)是CaCl2

探究二:這包粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

按下面步驟繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

稱取一定質(zhì)量的樣品;

②將樣品加水溶解,制成粗鹽溶液;

③向粗鹽溶液加入過(guò)量的某種試劑,過(guò)濾;

④沉淀洗滌后小心烘干,得到純凈固體A;

⑤濾液在進(jìn)行某一操作后,移入蒸發(fā)皿蒸發(fā),得到純凈固體B;

⑥稱量實(shí)驗(yàn)中得到的某種固體.

(2)

在②③⑤的步驟中,都使用到同一儀器(填名稱)________;它在步驟②和⑤的操作方法相同,但目的不同,在步驟②的目的是________;在步驟⑤的目的是________.

(3)

步驟③中加入的試劑是(寫(xiě)化學(xué)式)________;步驟⑤進(jìn)行的“某一操作”是________,目的是________

(4)

步驟⑥中,你認(rèn)為需要稱量的固體是固體A還是固體B________(填A(yù)或B),你不選擇稱量另一種固體的理由是________

(1)MgCl2;CaCl2

(2)玻璃棒;加速溶解;加熱時(shí),使液體受熱均勻

(3)Na2CO3;加入適量的稀硫酸把溶液的pH值調(diào)節(jié)到7;除去過(guò)量的碳酸鈉;

(4)A,B的質(zhì)量不是原來(lái)粗鹽中的氯化鈉質(zhì)量,還包括反應(yīng)過(guò)程中生成的氯化鈉的質(zhì)量.

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