學(xué)習(xí)了酸和堿的性質(zhì)之后,小林在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
(1)取少量的稀鹽酸與一定量的氫氧化鈉溶液A充分反應(yīng)后得到混合溶液B,向B中滴加無色酚酞試液,溶液變紅,說明B顯______性,A的pH______B的pH(填“大于”,“小于”或“等于”)
(2)鮮肉是日常主要食品之一,其新鮮程度可以通過測試pH來判斷,據(jù)有關(guān)資料可知,
新鮮肉次鮮肉變質(zhì)肉
pH5.8--6.26.3--6.66.7以上
新鮮肉在變質(zhì)的過程中酸性強(qiáng)弱的變化為______
A、不變   B、變強(qiáng)   C、變?nèi)酢  、無法確定.

解:(1)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,在反應(yīng)后溶液使酚酞溶液變紅,說明溶液B呈堿性,堿性溶液能使酚酞變紅;A是氫氧化鈉溶液,部分與鹽酸反應(yīng),因此余下的溶液中的氫氧化鈉溶液的濃度減小,pH變。
(2)pH小于7時(shí)呈酸性,且pH越大,酸性越弱,新鮮肉變質(zhì)過程中pH變大,因此酸性變?nèi),故選C
故答案為:(1)堿;大于(2)C
分析:(1)根據(jù)酸堿發(fā)生中和反應(yīng),使堿溶液的堿性減弱分析
(2)根據(jù)pH與酸堿性的關(guān)系分析.
點(diǎn)評(píng):明確指示劑的變色情況與溶液酸堿性的關(guān)系及pH與酸堿性關(guān)系是解答本題關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?遼寧)學(xué)習(xí)了酸和堿的性質(zhì)之后,林林在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
(1)取少量稀鹽酸與一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液充分混合后得到混合溶液A1,向A1中加入碳酸鈉溶液,有氣泡產(chǎn)生.說明A1
性;
(2)另取少量稀鹽酸與一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液充分混合后得到混合溶液A2,向A2中滴加無色酚酞試液,溶液變紅.說明A2
性;
(3)酸堿指示劑可以指示溶液的酸堿性,pH可以表示溶液的
酸堿度
酸堿度
.綜合(1)和(2)可知,A1的pH
A2的pH(選填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)了酸和堿的性質(zhì)之后,小林在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
(1)取少量的稀鹽酸與一定量的氫氧化鈉溶液A充分反應(yīng)后得到混合溶液B,向B中滴加無色酚酞試液,溶液變紅,說明B顯
性,A的pH
大于
大于
B的pH(填“大于”,“小于”或“等于”)
(2)鮮肉是日常主要食品之一,其新鮮程度可以通過測試pH來判斷,據(jù)有關(guān)資料可知,
新鮮肉 次鮮肉 變質(zhì)肉
pH 5.8--6.2 6.3--6.6 6.7以上
新鮮肉在變質(zhì)的過程中酸性強(qiáng)弱的變化為
C
C

A、不變      B、變強(qiáng)      C、變?nèi)?nbsp;     D、無法確定.

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧 題型:填空題

學(xué)習(xí)了酸和堿的性質(zhì)之后,林林在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
(1)取少量稀鹽酸與一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液充分混合后得到混合溶液A1,向A1中加入碳酸鈉溶液,有氣泡產(chǎn)生.說明A1顯 ______性;
(2)另取少量稀鹽酸與一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液充分混合后得到混合溶液A2,向A2中滴加無色酚酞試液,溶液變紅.說明A2顯 ______性;
(3)酸堿指示劑可以指示溶液的酸堿性,pH可以表示溶液的 ______.綜合(1)和(2)可知,A1的pH ______A2的pH(選填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化學(xué) 來源:2007年遼寧省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?遼寧)學(xué)習(xí)了酸和堿的性質(zhì)之后,林林在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
(1)取少量稀鹽酸與一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液充分混合后得到混合溶液A1,向A1中加入碳酸鈉溶液,有氣泡產(chǎn)生.說明A1顯 性;
(2)另取少量稀鹽酸與一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液充分混合后得到混合溶液A2,向A2中滴加無色酚酞試液,溶液變紅.說明A2顯 性;
(3)酸堿指示劑可以指示溶液的酸堿性,pH可以表示溶液的 .綜合(1)和(2)可知,A1的pH A2的pH(選填“>”、“<”或“=”).

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