科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
近段時間,霧霾籠罩山城.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.
(1)大霧天氣導(dǎo)致呼吸病人增多,因為霧霾可使空氣中增加大量的 (填序號).
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物
(2)下列行為能產(chǎn)生PM2.5的是 .
A.將校園的垃圾堆積起來,就地焚燒
B.為方便出行,提倡大量購買和使用私家車
C.大力發(fā)展火力發(fā)電
D.節(jié)日里燃放鞭炮
(3)頻發(fā)的霧霾天氣催熱了防PM2.5專用口罩的網(wǎng)上銷售,醫(yī)生指導(dǎo)晨練愛好者霧霾天最好待在家里,若要外出必須戴好口罩.常用的三種口罩過濾孔徑如下:①普通16層紗布口罩在100微米左右;②單層無紡布口罩在10微米左右;③N95專業(yè)口罩在0.1微米左右.應(yīng)選擇的口罩是 (填序號).
(4)請寫出一條你能做到的能減少PM2.5的措施是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將燃著的鎂條伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鎂條劇烈燃燒,發(fā)出強光,生成一種黑色固體和一種白色固體。你認為下列說法中不正確的是
A.某些金屬(例如鎂)著火時不能用CO2滅火器進行滅火
B.在反應(yīng)2Mg+CO2C+2MgO中,鎂是還原劑
C.該反應(yīng)的實質(zhì)是鎂條與CO2中的O2反應(yīng)
D.該反應(yīng)說明燃燒不一定要有氧氣參與
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
室溫下,將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,利用溫度計測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如右圖所示。
① 由圖示可知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的中和反應(yīng)是 (24)
(填“吸熱”、“放熱”或“無熱量變化”)的反應(yīng)。
② 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (25) ,B點表示的含義是 (26) 。
③ 從A到B過程中,燒杯中溶液的pH逐漸 (27) 。
④ C處溶液中溶質(zhì)是 (28) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 將混合氣體通過灼熱的氧化銅 |
B | 鑒別Cu和Fe3O4 | 觀察顏色 |
C | 鑒別H2O 和H2O2溶液 | 分別取少量液體于試管中,加入MnO2 |
D | 除去KNO3中少量的NaCl | 將混合物先溶解再過濾,然后蒸發(fā)結(jié)晶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
啟明中學(xué)化學(xué)興趣小組,在實驗室制取二氧化碳操作中,用100g稀鹽酸與8g石灰石恰好完全反應(yīng),共生成2.2g二氧化碳。CaCO3 +2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑
求①該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量?
②該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?
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