2.田徑比賽發(fā)令槍打響后,產(chǎn)生白煙的主要物質(zhì)是(  )
A.二氧化硫B.氧化鎂C.五氧化二磷D.二氧化碳

分析 煙是指固體小顆粒,結(jié)合物質(zhì)與氧氣反應(yīng)生成物狀態(tài)分析判斷.

解答 解:A.二氧化硫是有刺激性氣味的氣體,故錯(cuò)誤;
B.氧化鎂是白色固體,但不是固體小顆粒,故錯(cuò)誤;
C.紅磷燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的白煙,白煙是固體小顆粒五氧化二磷,正確;
D.二氧化碳是氣體,不是固體小顆粒,故錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要針氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)反應(yīng)現(xiàn)象和生成物狀態(tài)的考查,煙是固體小顆粒形成的,據(jù)此解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.某學(xué)生用托盤天平稱量12.6g樣品(1g以下用游碼),稱量后發(fā)現(xiàn)砝碼和物體的位置放顛倒了,則他稱量的樣品實(shí)際質(zhì)量是11.4g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氮原子2N (2)氫元素H (3)氫氣H2
(4)五氧化二磷P2O5(5)n個(gè)水分子nH2O   (6)兩個(gè)鎂離子2Mg2+
(7)氧化鎂MgO    (8)氯化鈉NaCl  (9)三個(gè)氫氧根離子3OH-
(10)二氧化錳中錳元素的化合價(jià)為+4$\stackrel{+4}{Mn}$O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

10.關(guān)于離子的說(shuō)法正確的是(  )
A.離子都帶正電荷
B.原子得到或失去電子變成離子后,其化學(xué)性質(zhì)不改變
C.有些物質(zhì)由離子構(gòu)成,有些物質(zhì)由原子或分子構(gòu)成
D.陽(yáng)離子所帶電荷數(shù)等于該原子失去的電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.在歷屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上都要舉行隆重的“火炬接力”儀式,火炬中裝的可燃物是丁烷(C4H10),它燃燒時(shí),火苗高且明亮,生成的產(chǎn)物只有二氧化碳和水.由此可知:丁烷是由C、H兩種元素組成的,它燃燒的化學(xué)方程式為2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的.下列微粒中,不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是(  )
A.離子B.質(zhì)子C.分子D.原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.甲、乙同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如圖所示實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,甲、乙同學(xué)依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,然后進(jìn)行了討論.
【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對(duì)氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)表示懷疑.但乙同學(xué)認(rèn)為,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)向氫氧化鈣溶液中應(yīng)先滴加幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸就可以看到反應(yīng)的發(fā)生.
【觀察與討論2】甲同學(xué)先將廢液緩慢倒入一潔凈的廢液缸中;乙同學(xué)在觀察都?xì)馀莓a(chǎn)生后,也將廢液緩慢倒入該廢液缸中,沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象.經(jīng)過(guò)討論確定,甲同學(xué)的試管中廢液含有的溶質(zhì)一定有CaCl2(寫(xiě)化學(xué)式,下同),乙同學(xué)的試管中廢液含有的溶質(zhì)一定有NaCl.
為了處理實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液,甲、乙同學(xué)對(duì)廢液缸中最終廢液溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】
猜想1:廢液中含有氯化鈣、氯化鈉兩種溶質(zhì)
猜想2:廢液中含有Ca(OH)2、CaCl2、NaCl三種溶質(zhì)
猜想3:廢液中含有氯化氫、氯化鈣、氯化鈉三種溶質(zhì)
【活動(dòng)與探究】
甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量廢液于試管中,向其中滴加酚酞溶液,溶液不變紅.
乙同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量廢液于試管中,向其中加入鐵釘,有氣體生成.
【結(jié)論與反思】猜想3(填“1”、“2”、“3”)正確.
【表達(dá)與交流】
(1)不用指示劑的情況下使該廢液變?yōu)橹行缘姆椒ㄊ窍驈U液中加入足量的碳酸鈣粉末.
(2)寫(xiě)出乙同學(xué)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.據(jù)報(bào)導(dǎo),某家庭夜間發(fā)生天然氣(主要成份:CH4)泄漏后,該戶主急忙開(kāi)燈想查明泄漏原因?結(jié)果引起爆炸,造成人員傷亡.
請(qǐng)寫(xiě)出引起爆炸的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
如果你遇到這種情況應(yīng)該做的事是開(kāi)門、窗透風(fēng),關(guān)閉氣閥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.屬于古代化學(xué)成就的有:商代的青銅器冶煉、元代的陶瓷的燒制、制火藥等.

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同步練習(xí)冊(cè)答案