實驗室提供了①天平②量筒③燒杯④玻璃棒⑤酒精燈等儀器,小華同學(xué)用固體氯化鈉配制10%的氯化鈉溶液,小明同學(xué)用固體氫氧化鈉配制10%的氫氧化鈉溶液,小亮同學(xué)用濃鹽酸配制10%的稀鹽酸。
(1)小華同學(xué)配制過程中用玻璃棒攪拌是為了                    
(2)小明用量筒量取水時俯視讀數(shù),則所配氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)      10%(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)小亮同學(xué)配制10%的稀鹽酸的步驟有:①稀釋②計算③裝瓶并貼標(biāo)簽④量取濃鹽酸和水。其正確的順序為       (填序號)。
(4)上述儀器中,三位同學(xué)都不需要的儀器是       (填序號,后同)小華和小明需要而小亮不需要的儀器是             。
(5)他們忘記了給配制的三瓶溶液貼上標(biāo)簽,想對未貼標(biāo)簽的三瓶溶液進(jìn)行鑒別。請你幫
助他們選出可以將三瓶溶液鑒別出來的試劑             。
(1)加快氯化鈉的溶解 (2)大于  (3)②④①③ (4)⑤,①
(5)紫色石蕊或PH試紙

試題分析:(1)配制過程中用玻璃棒攪拌是為了加快氯化鈉的溶解;
(2)俯視讀數(shù),實際體積偏小,那么會導(dǎo)致溶液的質(zhì)量偏小,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;
(3)配制溶液的一般步驟是:計算、稱量、溶解、裝瓶;
(4)要用到的儀器有天平、藥匙、量筒、燒杯玻璃棒和膠頭滴管;
(5)氯化鈉溶液呈中性,氫氧化鈉溶液呈堿性,鹽酸呈酸性,故可用紫色石蕊或PH試紙鑒別。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)按下甲圖所示的裝置打開分液漏斗的活塞,讓水滴入錐形瓶中,可以看到錐形瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______,同時在U型管中______.
這個事實告訴我們:在稀釋濃硫酸時,一定要把______,并不斷攪動.

(2)在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實驗時,反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如乙圖所示.該實驗操作是將______滴加到另一種溶液中;當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時,所得溶液中溶質(zhì)為______;當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈______色.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有一杯20℃的飽和硝酸鉀溶液,欲改變其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),下列方法可行的是
A.加入一定量的水B.恒溫蒸發(fā)部分水
C.升溫到60℃D.加入一定量的硝酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有100g 20%的某溶液,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,可采取的方法是
A.蒸發(fā)掉50g水B.蒸發(fā)掉一半溶劑
C.加入20g溶質(zhì)D.加入100g 20%的該溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實驗室用固體氯化鈉配制50g5%的氯化鈉溶液的主要實驗步驟有:
①稱量、量取 ②溶解 ③計算 ④裝瓶。
(1)實驗中需稱取氯化鈉     克,需量取水      毫升。
(2)配制過程的先后順序是(用序號表示)         ;
(3)溶解步驟用到的儀器有量筒、燒杯和    ;
(4)其他操作都正確,裝瓶時不慎將少量氯化鈉溶液倒在了瓶子外邊,則最后得到的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)   5%(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

在初中化學(xué)中,我們學(xué)習(xí)了溶液的有關(guān)知識。如圖是KNO3的溶解度曲線。

(1)從圖中溶解度曲線可以得到的信息是(寫一條)                                          。
(2)小明參照圖示在常溫20 ℃時進(jìn)行了如下實驗:

小明觀察到A中所加固體全部溶解,則B中的現(xiàn)象是                             。上述實驗過程中屬于不飽和溶液的是(填字母)       。D中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是                            

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列選項為配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的步驟,其先后順序正確的是(   )
A.稱量—計算—溶解—轉(zhuǎn)液貼簽
B.計算—稱量—溶解—轉(zhuǎn)液貼簽
C.計算—稱量—轉(zhuǎn)液貼簽—溶解
D.計算—溶解—稱量—轉(zhuǎn)液貼簽

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的有關(guān)實驗操作示意圖。

①             ②            ③          ④            ⑤
(1)配制過程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶、燒杯、        、量筒。
(2)請你指出圖中一處錯誤操作,并分析該操作可能造成的后果。                                。
(3)圖②、圖③表示的操作步驟分別是        、           。配制時需稱量氯化鈉      g,如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會      (填“偏大”或“偏小”);量取水最好選擇       的量筒(填序號①10mL;②50mL;③100mL)。(水的密度為1g/cm3

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)溶于水中,常常會伴隨溶液溫度的變化.下列物質(zhì)分別溶解于水中,溫度降低的是(  )
A.食鹽晶體B.氫氧化鈉固體C.濃硫酸D.硝酸銨固體

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同步練習(xí)冊答案