【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是
A.隨著溫度升高,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大
B.t2℃時(shí),把50g a放入50g水中,可得到100g a的飽和溶液
C.將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量a大于b
D.t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“相等”或“不相等”)
【答案】C;相等
【解析】A、c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以隨著溫度升高,c物質(zhì)的溶解度減小,A不符合題意;
B、t2℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度是50g,所以把50ga放入50g水中,可得到75ga的飽和溶液,B不符合題意;
C、t2℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度,t1℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度小于b物質(zhì)的溶解度,所以將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量a大于b,C符合題意;
D、t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,D不符合題意.
故答案為:C,相等.
本題主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.據(jù)此分析解答即可.
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【題目】稀釋濃硫酸時(shí),一定要( )
A.迅速將水倒入濃硫酸中后攪拌
B.把濃硫酸沿器壁慢慢地注入水中,并不斷攪拌
C.把水緩緩地倒入濃硫酸中,并不斷攪拌
D.迅速將濃硫酸倒入水中后攪拌
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.加熱氯化鉀和二氧化錳混合物制取氧氣
B.恒溫時(shí)將NaCl不飽和液體不斷蒸發(fā)水
C.向飽和Ca(OH)2溶液中不斷加入CaO固體
D.20℃時(shí)向焦糖的不飽和溶液中不斷加入蔗糖固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】復(fù)合肥能提供多種養(yǎng)分給農(nóng)作物以更全面的營(yíng)養(yǎng),下列屬于復(fù)合肥的是(____)
A K2SO4 B NH4H2PO4 C CO(NH2)2 D_______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬與人類(lèi)生活密切相關(guān).請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)我國(guó)稀土儲(chǔ)量居世界前列,如圖是一種稀土元素鈰(Ce)在元素周期表中的信息示意圖,則鈰原子的質(zhì)子數(shù)是;
(2)將黃銅片和純銅片相互刻畫(huà),發(fā)現(xiàn)純銅片表面留下較深的劃痕,則它們的硬度大小關(guān)系是:黃銅純銅(填“大于”、“小于”或“等于”);
(3)往AgNO3溶液中加入一定量鋅和銅的混合粉末,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,濾液為藍(lán)色,則濾液中含有的溶質(zhì)可能是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色液體,如右圖所示。這瓶無(wú)色液體是什么呢? 實(shí)驗(yàn)員老師告訴大家,該液體只能是過(guò)氧化氫溶液、稀硫酸和蒸餾水中的一種。
(1)大家討論后一致認(rèn)為不可能是蒸餾水,理由是 。
(2)為確定該液體成分,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想。。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從a氮?dú)狻?/span>b金剛石、c石墨、d氫氣、e甲烷、f一氧化碳、g干冰七種物質(zhì)中,選擇與下列敘述相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)的字母序號(hào),填寫(xiě)在空白處。
①可做電極的非金屬單質(zhì)_____。
②用作人工降雨劑是_____。
③可以用來(lái)裁玻璃、切割大理石的是_____。
④能與人體血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體_____。
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