讀量筒中液體體積時(shí),某同學(xué)俯視讀數(shù)為20 mL,則實(shí)際為 (    )

A、大于20 mL   B、小于20  mL    C、為20 mL    D、無(wú)法判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中,屬于通過(guò)化學(xué)研究生產(chǎn)出來(lái)的新材料是(    )

①隔水透氣的高分子材料 ②用來(lái)制造破冰斧柄的玻璃纖維增強(qiáng)塑料 ③具有超塑延展性的納米銅 ④醫(yī)療上用的人造血管

  A. ①②             B. ③④             C. ①②③           D. ①②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)“固液反應(yīng),不需加熱”的氣體發(fā)生裝置合理的是(     )

A.       B.       C.       D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶。以下成語(yǔ)所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是(    )

     A.滴水成冰      B.木已成舟      C.聚沙成塔    D.百煉成鋼

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列所示的實(shí)驗(yàn)方法或操作正確的是( 。

 

A.

二氧化碳驗(yàn)滿

B.

檢查裝置氣密性

C.

點(diǎn)燃酒精燈

D.

塞緊橡皮塞

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)在有三個(gè)集氣瓶,分別是氧氣、二氧化碳、空氣。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)鑒別它們。 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是(    )

A. 將塊狀固體放入直立的試管內(nèi)

B. 傾倒液體時(shí)標(biāo)簽向著手心

C. 用藥匙取固體藥品后,立刻用干凈的紙擦拭干凈

D. 用膠頭滴管吸取并滴加試劑后,立即用清水沖洗干凈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


當(dāng)前,我國(guó)所面臨的挑戰(zhàn)有健康問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、能源問(wèn)題、糧食問(wèn)題等,化學(xué)家們希望從化學(xué)的角度,通過(guò)化學(xué)方法解決問(wèn)題,為我國(guó)的發(fā)展和民族的振興做出更大的貢獻(xiàn);瘜W(xué)界所研究的課題很多,其中有:①高效化肥的合成:②新型藥品的開發(fā);③在低消耗情況下分解水分子而得到氫氣作為燃料;④尋找快速降解塑料、橡膠等化工新產(chǎn)品再利用的途徑;⑤研制人造血管;⑥在無(wú)毒、無(wú)害的條件下進(jìn)行反應(yīng);⑦研制開發(fā)超導(dǎo)材料;⑧研制高效無(wú)磷洗衣粉。把有助于上述問(wèn)題解決的課題序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上。

(1)健康問(wèn)題                         (2)環(huán)境問(wèn)題                       

(3)能源問(wèn)題                         (4)糧食問(wèn)題                       

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某種新型高能鋰電池的總反應(yīng)可以表示為:Li + MnO2 →LiMnO2,該反應(yīng)屬于

    A.化合反應(yīng)       B.分解反應(yīng)     C.置換反應(yīng)       D.復(fù)分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案