歡歡同學(xué)對金屬鐵的相關(guān)知識開展了研究性學(xué)習(xí).
(1)實地調(diào)查鐵制品銹蝕情況如下:
調(diào)查內(nèi)容掉漆的自行車露天堆放的鋼筋洗凈并擦干的菜刀鍍鉻的鐵質(zhì)水龍頭
鐵制品銹
蝕情況
長時間風(fēng)吹雨淋掉漆的地方出現(xiàn)銹跡時間長了鋼筋表面出現(xiàn)銹層菜刀放置較長時間也不生銹龍頭較長時間不生銹
由調(diào)查結(jié)果可知:鐵生銹實際上是鐵與        等發(fā)生反應(yīng)的過程.
(2)她提出了保護(hù)金屬資源的下列建議,正確的是    (填字母序號).
A.防止鐵制品銹蝕  B.回收利用廢舊鐵制品   C.任意開采鐵礦石
(3) 通過進(jìn)一步探究鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗,可以比較鐵與銅的金屬活動性強弱,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式    ,該反應(yīng)類型屬于    反應(yīng).
【答案】分析:鐵在有水和氧氣并存時易生銹,保護(hù)金屬資源可以從防銹、回收廢舊金屬制品和合理開采礦產(chǎn)做起,要比較鐵和銅的活動性可以從金屬與酸的反應(yīng)以及金屬與鹽溶液的反應(yīng)考慮.
解答:解:(1)鐵在有水和氧氣并存時易生銹,所以本題答案為:水,氧氣;
(2)保護(hù)金屬資源可以從防銹、回收廢舊金屬制品和合理開采礦產(chǎn)做起,所以本題答案為:AB;
(3)鐵能與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以本題答案為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,置換.
點評:本題考查了金屬鐵的銹蝕條件以及金屬與也容易的反應(yīng),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、歡歡同學(xué)對金屬鐵的相關(guān)知識開展了研究性學(xué)習(xí).
(1)實地調(diào)查鐵制品銹蝕情況如下:
調(diào)查內(nèi)容 掉漆的自行車 露天堆放的鋼筋 洗凈并擦干的菜刀 鍍鉻的鐵質(zhì)水龍頭
鐵制品銹
蝕情況
長時間風(fēng)吹雨淋掉漆的地方出現(xiàn)銹跡 時間長了鋼筋表面出現(xiàn)銹層 菜刀放置較長時間也不生銹 龍頭較長時間不生銹
由調(diào)查結(jié)果可知:鐵生銹實際上是鐵與
氧氣
等發(fā)生反應(yīng)的過程.
(2)她提出了保護(hù)金屬資源的下列建議,正確的是
A、B
(填字母序號).
A.防止鐵制品銹蝕  B.回收利用廢舊鐵制品   C.任意開采鐵礦石
(3) 通過進(jìn)一步探究鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗,可以比較鐵與銅的金屬活動性強弱,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
,該反應(yīng)類型屬于
置換
反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

28、歡歡同學(xué)對金屬鐵的相關(guān)知識開展了研究性學(xué)習(xí).
(1)實地調(diào)查鐵制品銹蝕情況如下:

由調(diào)查結(jié)果可知:鐵生銹實際上是鐵與
氧氣
等發(fā)生反應(yīng)的過程.
(2)她提出了保護(hù)金屬資源的下列建議,正確的是
AB
(填字母序號).
A.防止鐵制品銹蝕  B.回收利用廢舊鐵制品   C.任意開采鐵礦石
(3)通過進(jìn)一步探究鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗,可以比較鐵與銅的金屬活動性強弱,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
,該反應(yīng)類型屬于
置換
反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、歡歡同學(xué)對金屬鐵的相關(guān)知識開展了研究性學(xué)習(xí).
(1)實地調(diào)查鐵制品銹蝕情況如下:
調(diào)查內(nèi)容 掉漆的自行車 露天堆放的鋼筋 洗凈并擦干的菜刀 鍍鉻的鐵質(zhì)水龍頭
鐵制品銹蝕情況 長時間風(fēng)吹雨淋掉漆的地方出現(xiàn)銹跡 時間長了鋼筋表面出現(xiàn)銹層 菜刀放置較長時間也不生銹 龍頭較長時間不生銹
由調(diào)查結(jié)果可知:鐵生銹實際上是鐵與
O2
、
H2O
等發(fā)生反應(yīng)的過程.(寫化學(xué)式)
(2)她提出了保護(hù)金屬資源的下列建議,正確的是
AB
(填字母序號).
A.防止鐵制品銹蝕  B.回收利用廢舊鐵制品   C.任意開采鐵礦石.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

歡歡同學(xué)對金屬鐵的相關(guān)知識開展了研究性學(xué)習(xí).?
(1)實地調(diào)查鐵制品銹蝕情況如下:?
調(diào)查內(nèi)容 掉漆的自行車 露天堆放的鋼筋 洗凈并擦干的菜刀 鍍鉻的鐵質(zhì)水龍頭
鐵制品銹蝕情況 長時間風(fēng)吹雨淋掉漆的地方出現(xiàn)銹跡 時間長了鋼筋表面出現(xiàn)銹層 菜刀放置較長時間也不生銹 龍頭較長時間不生銹
由調(diào)查結(jié)果可知:鐵生銹實際上是鐵與
氧氣
氧氣
 等發(fā)生反應(yīng)的過程.?
(2)她提出了保護(hù)金屬資源的下列建議,正確的是
AB
AB
(填字母序號).?
A.防止鐵制品銹蝕  B.回收利用廢舊鐵制品   C.任意開采鐵礦石?
(3)通過進(jìn)一步探究鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗,可以比較鐵與銅的金屬活動性強弱,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點16 金屬材料(二) 題型:填空題

(09婁底)歡歡同學(xué)對金屬鐵的相關(guān)知識開展了研究性學(xué)習(xí)。?
(1)實地調(diào)查鐵制品銹蝕情況如下:?

調(diào)查內(nèi)容
掉漆的自行車
露天堆放的鋼筋
洗凈并擦干的菜刀
鍍鉻的鐵質(zhì)水龍頭
鐵制品銹蝕情況
長時間風(fēng)吹雨淋掉漆的地方出現(xiàn)銹跡
時間長了鋼筋表面出現(xiàn)銹層
菜刀放置較長時間也不生銹
龍頭較長時間不生銹
 
由調(diào)查結(jié)果可知:鐵生銹實際上是鐵與  35   36  等發(fā)生反應(yīng)的過程。 ?
(2)她提出了保護(hù)金屬資源的下列建議,正確的是  37 (填字母序號)。 ?
A.防止鐵制品銹蝕  B.回收利用廢舊鐵制品   C.任意開采鐵礦石 ?
(3) 通過進(jìn)一步探究鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗,可以比較鐵與銅的金屬活動性強弱,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式             38            ,該反應(yīng)類型屬于  39 反應(yīng)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案