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(1)用化學符號表示:
①地殼在含量最多的金屬元素
 
;
②氧化鎂中陽離子
 

(2)化學與人類的生產、生活密切相關.
①鐵鍋常用于炒飯炒菜,是利用了鐵的
 
性;
②化學電池是將化學能直接轉化為
 
的裝置.
考點:化學符號及其周圍數字的意義,金屬的物理性質及用途,物質發(fā)生化學變化時的能量變化
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:(1)根據地殼中含量最多的前五種元素:氧、硅、鋁、鐵、鈣,和離子的表示方法進行解答;
(2)根據鐵的物理性質與用途和化學電源是一種能將化學能直接轉變成電能的裝置進行分析解答即可.
解答:解:(1)①地殼中含量最多的前五種元素:氧、硅、鋁、鐵、鈣,漢字中帶钅字旁(汞和金除外)的屬于金屬元素,所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁,其元素符號為:Al;
②氧化鎂中陽離子是鎂離子,根據離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鎂離子可表示為:Mg2+
(2)①生活中常用鐵鍋炒菜,主要利用了鐵具有良好的導熱性;
②化學電源又稱電池,是一種能將化學能直接轉變成電能的裝置.
故答案為:(1)①Al;②Mg2+;(2)①導熱;②電能.
點評:此題考查了化學符號的書寫和鐵的物理性質以及化學電源在實際生活中的利用的問題,解答時,必須熟練掌握基本知識,這是解答本類題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

化學興趣小組的同學對“影響金屬與鹽酸反應的劇烈程度的因素”進行了探究
【提出問題】金屬與鹽酸反應劇烈程度受哪些因素的影響?
【作出猜想】a、可能與金屬本身的性質有關
b、可能與鹽酸的濃度有關
【設計探究】實驗所用金屬均已用砂紙打磨.
實驗(1)為探究猜想a,小組同學分別在兩支試管中放入相同質量的鋅片和鐵片,然后分別加入相同嘗試和質量的稀鹽酸,觀察到放鋅片的試管中立即產生大量氣泡,放鐵片的試管中只產生少量氣泡,發(fā)生反應的化學方程式有
 

 從實驗現象可判斷:
金屬活動性Zn
 
Fe(填“<”“=”“>”).
得出結論:金屬與鹽酸發(fā)生反應的劇烈程度與金屬本身性質有關,金屬的活動性與反應的劇烈程度的關系是
 

實驗(2)為探究猜想b,小組同學設計如圖的裝置進行實驗,其中注射器的作用是
 
.所用藥品,實驗數據如下表:
實驗編號選用金屬(均取2g)鹽酸質量分數(均取50mL)每分鐘產生氫氣的體積/mL
1分鐘1-2分鐘2-3分鐘3-4分鐘4-5分鐘前5分鐘共收集氣體
鋅片15%2.916.911.09.27.648.5
鋅片5%1.68.45.94.83.724.4
得出結論:金屬與鹽酸發(fā)生反應的劇烈程度與鹽酸的濃度有關,其關系是
 

【反思評價】根據表一中實驗Ⅱ數據分析,請描述鋅與鹽酸發(fā)生反應快慢的變化情況并解釋原因
 

通過以上探究,你認為金屬與鹽酸反應的劇烈程度可能還受哪些因素的影響
 
(寫一條即可).
【拓展延伸】很多金屬不僅能與酸反應,也能與鹽酸溶液反應,現將a g鐵釘投入到CuSO4溶液中,反應一段時間后,將固體取出洗凈、烘干,稱重為b g,則生成銅的質量為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

R元素的原子結構示意圖如圖所示,其原子的最外層電子數
 
,該元素的原子序數是
 
,屬于
 
 (填“金屬”或“非金屬”),R的離子可表示為
 
.當R元素顯負價時,通常顯
 
 價.

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科目:初中化學 來源: 題型:

水在通電的條件下能夠分解成氧氣和氫氣,請寫出該反應的化學方程式
 
;鐵絲在氧氣中燃燒的現象是
 
,化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D四種物質是初中常見的物質,它們的轉化關系如圖所示,試解答下列問題:
(1)A、B、C、D的化學式:
A:
 
 B:
 

C:
 
 D:
 

(2)寫出如圖涉及的三個反應的化學方程式:
 
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學世界絢麗多彩.
(1)請選擇適當的序號填空:
A.藍色    B.綠色    C.黑色    D.白色    E.黃色   F.紅色
①硫酸銅溶液
 
;②銅絲
 
;③堿式碳酸銅
 

(2)化學世界千變萬化,請寫出下列反應的化學方程式:
①生成兩種氣體單質的分解反應
 

②鐵置換硫酸銅溶液中的銅
 

③汽車尾氣中的NO和CO在催化劑作用下,生成空氣中兩種無毒的氣體
 

④CO2和CH4在催化劑作用下生成CO和H2
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2008年6月14日是我國第三個“文化遺產日”.其制作過程主要屬于化學變化( 。
A、
永康錫藝
B、
浦江剪紙
C、
義烏米酒
D、
東陽木雕

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科目:初中化學 來源: 題型:

有一種含CaCO3與CaO的混合物,取該混合物16g,經高溫煅燒后,將剩余固體投入足量水中,固體全部溶解生成Ca(OH)2,生成的Ca(OH)2質量為22.2g,則原混合物中鈣元素質量分數為( 。
A、40%B、50%
C、75%D、45%

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作,錯誤的是( 。
A、
B、
C、
D、

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