Question

水是生命之源，愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用

 

來(lái)區(qū)分硬水和軟水；
（2）下列是一些凈水的方法，其中可使硬水變成軟水的是：

 

（填序號(hào)）．
①過(guò)濾    ②蒸餾     ③沉淀       ④煮沸
（3）我國(guó)是淡水資源非常有限的國(guó)家，愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于浪費(fèi)水的是

 

（填字母編號(hào)）；
A．洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭    B．用洗菜水澆花
C．用洗衣水沖廁所  D．用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫
（4）按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，A、B試管中的氣體體積比為

 

．與負(fù)極相連的B玻璃管中產(chǎn)生的氣體是

 

，檢驗(yàn)它的方法是

 

，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

． 該實(shí)驗(yàn)證明了水是由

 

組成的． 該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)區(qū)分硬水和軟水常用的方法是用肥皂水進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)軟化硬水的方法進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)常見(jiàn)的浪費(fèi)水的做法進(jìn)行解答；
（4）根據(jù)電解水的知識(shí)進(jìn)行分析，電解水通入的是直流電，生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣的體積比是2：1，正極生成氫氣，負(fù)極生成氧氣進(jìn)行解答．

解答：解：（1）區(qū)分硬水和軟水常用的方法是用肥皂水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水；故填：肥皂水；
（2）過(guò)濾能除去水中難溶性雜質(zhì)，沉淀是除去水中較大的懸浮雜質(zhì)，不能將硬水軟化，而蒸餾和煮沸可以使硬水變成軟水；故填：②④；
（3）A．洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭會(huì)浪費(fèi)水資源；B．用洗菜水澆花屬于一水多用，可以節(jié)約用水；
C．用洗衣水沖廁所屬于一水多用，可以節(jié)約用水；D．用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫會(huì)浪費(fèi)水資源；
故選：AD；
（4）電解水通入的是直流電，負(fù)極生成氫氣，正極生成氧氣，氫氣和氧氣的體積比是2：1，其中A試管與電源的正極相連，A試管產(chǎn)生氧氣，B試管與電源的負(fù)極相連，B試管產(chǎn)生氫氣，氫氣具有可燃性，燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，所以可用燃著的木條檢驗(yàn)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂+O₂

點(diǎn)燃  .

2H₂O；該實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫、氧元素組成的． 該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑．故填：1：2；氫氣；燃著的木條；2H₂+O₂

點(diǎn)燃  .

2H₂O；氫、氧元素；2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑．

點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，了解凈化水的常用方法、硬水與軟水的檢驗(yàn)與轉(zhuǎn)化方法等是正確解答本題的關(guān)鍵．