分析 根據(jù)儀器的用途和使用注意事項分析解答.
解答 解:(1)貯存固體藥品的儀器是廣口瓶.
(2)用于夾持燃燒鎂條的工具是坩堝鉗.
(3)加熱時常墊在玻璃儀器與熱源之間的用品是石棉網(wǎng).
(4)玻璃導管插入帶孔橡膠塞,先把玻璃管的一端濕潤,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入.
(5)玻璃儀器洗滌干凈的標準是:內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下.
故答案為::(1)廣口瓶;(2)坩堝鉗;(3)石棉網(wǎng);(4)濕潤;(5)內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下.
點評 本題難度不大,熟悉常見儀器的名稱、用途、使用注意事項與常見化學實驗操作的注意事項等是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | H2O2 | H2O |
A | 化學性質(zhì):都不穩(wěn)定,受熱易分解 | |
B | 鑒別方法:用二氧化錳可將它們區(qū)別開來 | |
C | 物質(zhì)組成:都是由氫分子和氧元素組成的純凈物 | |
D | 物質(zhì)用途:在日常生活中都可用作飲料 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳和氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳 | |
B. | 2個一氧化碳分子與1個氧分子在點燃條件下結(jié)合成2個二氧化碳分子 | |
C. | 每2份質(zhì)量的一氧化碳和1份質(zhì)量的氧氣通過點燃生成2份質(zhì)量的二氧化碳 | |
D. | 每56份質(zhì)量的一氧化碳與32份質(zhì)量的氧氣反應生成88份質(zhì)量的二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳通入石蕊試液使其變紅 | |
B. | 向高空發(fā)射干冰進行人工降雨 | |
C. | 二氧化碳倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中 | |
D. | 二氧化碳通入澄清的石灰水中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于緩慢氧化 | B. | 利用了氧氣的可燃性 | ||
C. | 利用了氧氣的物理性質(zhì) | D. | 自然界中的氧氣會越來越少 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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