從分子的角度分析并解釋：
a、純凈水與蔗糖水有什么不同？                  
b、水蒸發(fā)后，化學(xué)性質(zhì)沒有變。
c、25m3的石油氣在加壓的情況下可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中。
見解析。     
a、純凈的水是由同種分子水分子構(gòu)成，蔗糖水是由不同種分子水分子和蔗糖分子構(gòu)成。
b、水蒸發(fā)改變的只是水分子的聚集狀態(tài)，水分子本身沒有改變，所以化學(xué)性質(zhì)沒有改變。
c、石油氣分子間有一定的間隔，可以壓縮到鋼瓶中。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖形象說明了相對原子質(zhì)量的含義，從圖中獲得的信息正確的是（　　）
A．碳12原子象西瓜一樣大
B．氧原子質(zhì)量是碳12原子的1.4倍
C．碳12原子質(zhì)量比氧原子質(zhì)量大
D．氧原子的質(zhì)量與碳12原子質(zhì)量的1/12的比值是16

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

類推是常用的思維方法。以下類推成立的是（      ）
A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成
B．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子
C．酸溶液的pH小于7，所以檸檬酸溶液的pH一定小于7
D．有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列符號中，能表示一個氧分子的是
A．2OB． O2C．H2OD．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖是分子變化前后的示意圖。圖中“●”表示氫原子，“○”表示氧原子。

上述變化的化學(xué)方程式為____________________________；你從圖中還可以看出的信息是__________________________________（只填一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(3分)下圖是一氧化碳燃燒的微觀模擬圖，請回答下列問題：

(1)此變化過程中，發(fā)生變化的粒子是___________________________
(2)對此變化的實質(zhì)從微觀角度的解釋是___________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

氦—3原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 (填序號)（   ）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對下列事實解釋不正確的是（     ）
選項
事   實
解   釋
A
氯化鈉溶液能導(dǎo)電
溶液中有自由移動的電子
B
雙氧水能殺菌消毒而水不能
分子構(gòu)成不同
C
哈爾濱春天到處可聞到丁香花的花香
分子是不斷運動的
D
夏天鋼軌間的縫隙變小
原子間間隔遇熱變大
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2011年江西，19題）化學(xué)小實驗是我們進(jìn)一步認(rèn)識物質(zhì)及其變化的重要方式。

（1）圖1中將10mL的紅墨水與10mL酒精混合，所得體積小于20mL，其微觀原因：    ；
（2）圖2生成炭黑的實驗說明石蠟中一定含有      元素；
（3）圖3中1、3孔的現(xiàn)象是     ，該實驗的目的是探究         。

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