【題目】形成酸雨的主要?dú)怏w是( 。
A.CO2B.SO2C.COD.O2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)“催化劑”的描述錯(cuò)誤的是
A.沒有催化劑,化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生
B.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量不變
C.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變
D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變化學(xué)反應(yīng)速率
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“缺水”制約了甘肅的發(fā)展,利用有限的水資源再造美麗山川是甘肅人的愿望。下列利用水資源的措施中錯(cuò)誤的是( )
A.用洗過菜的水沖洗便池B.干旱地區(qū)進(jìn)行雨水集流解決人畜用水
C.灌溉用水由大水漫灌改為滴灌D.工業(yè)廢水直接排放不作循環(huán)利用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鑒別CO2 、H2 和O2 這三種氣體,最簡便的方法是( )
A.用澄清的石灰水實(shí)驗(yàn)B.分別測(cè)定它們的密度
C.用灼熱CuO試驗(yàn)D.用燃著的木條試驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①;②。
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①;②。
(3)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和(填字母)進(jìn)行組裝。小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是(填化學(xué)式),在兩個(gè)反應(yīng)中它起作用。請(qǐng)你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:。
(4)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是(填化學(xué)式),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式。
(5)裝置B、C都可以用來制。4)中的氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)。
(6)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2 , 則H2應(yīng)從導(dǎo)管口通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一切化學(xué)反應(yīng)均符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)2A==3B中2a克A完全反應(yīng)生成B的質(zhì)量是( )
A.2/3a克B.3/2a克C.2a克D.3a克
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