下列知識(shí)歸納,完全正確的一組是(  )
A.物質(zhì)的分類
B.生活中的化學(xué)
①合成纖維、合金都屬于合成材料
②含氧元素的化合物都屬于氧化物
③混合物中一定含有多種元素
①吹滅蠟燭﹣﹣隔絕空氣
②洗滌劑可以除油污﹣﹣洗滌劑可以使油污乳化
③用燃燒法鑒別真假羊毛﹣﹣燃燒的現(xiàn)象不同
C.“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施
D.用“化學(xué)”眼光分析
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
②研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
③優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),采光多用自然光
①硬水和軟水都屬于溶液
②催化劑都加快化學(xué)反應(yīng)速率
③花香四溢說(shuō)明分子在不停的運(yùn)動(dòng)
 
C

試題分析:A、含氧元素的化合物不一定都屬于氧化物,例如氯酸鉀就不是氧化物,混合物中也不一定含有多種元素,例如臭氧和氧氣組成的混合物中只含有氧元素,故A錯(cuò)誤;B、吹滅蠟燭是降低溫度使其達(dá)到蠟燭的著火點(diǎn)以下,而不是隔絕空氣,故B錯(cuò)誤;C、改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)、研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源、優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),采光多用自然光都屬于節(jié)能環(huán)保的措施,故C正確;D、催化劑改變化學(xué)反應(yīng)速率而不只是加快,故D錯(cuò)誤
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,若“○”表示氧原子,“●”表示氫原子,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(2)該反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量比是_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)指出下列物質(zhì)里,哪些是混合物           ,哪些是純凈物        (填序號(hào))
①凈化后的空氣 ②二氧化碳 ③稀有氣體 ④水 ⑤木炭
(2)閱讀下段短文,用①物理變化,②化學(xué)變化,③物理性質(zhì),④化學(xué)性質(zhì),⑤實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論等填空。硫是一種淡黃色的固體(屬           );把塊狀的硫研碎(屬           ),取少量硫放入燃燒匙內(nèi),將燃燒匙加熱,硫熔化(屬           ),繼續(xù)加熱,硫在空氣中燃燒(屬           )產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體(屬           ),;說(shuō)明硫具有可燃性(屬           ),硫在空氣中易燃燒(屬           ),硫在空氣中燃燒生成二氧化硫(屬           ),

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某元素是人體中的常量元素,它在人體內(nèi)99%存在于骨骼和牙齒中.該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:
則該元素的質(zhì)子數(shù)x為   ,該原子核外有   個(gè)電子層,該元素屬于  (填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素在化合物中的常見(jiàn)化合價(jià)為       

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.①和②表示的微粒屬于同種元素
B.③表示的微粒屬于陰離子
C.①和②形成的化合物化學(xué)式為NaO
D.③表示的微粒相對(duì)原子質(zhì)量為17g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在“宏觀、微觀、符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生成的單質(zhì)與化合物分子的個(gè)數(shù)比為  
(2)根據(jù)上述示意圖,請(qǐng)從微觀角度描述化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是                                  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

樹(shù)狀分類法是日常生活和科學(xué)研究中常用的一種方法,如圖所示的是一種樹(shù)狀分類的運(yùn)用實(shí)例,下表所列的分類與圖分類不相符的是

選項(xiàng)





A
人體所需營(yíng)養(yǎng)素
蛋白質(zhì)
糖類
纖維素

B
單質(zhì)
金剛石
水銀
氮?dú)?br />
C
溶液
碘酒
糖水
氨水

D
化肥
氮肥
磷肥
鉀肥

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8
B.氯元素的原子序數(shù)為17
C.鎂元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同
D.鎂和氯組成化合物的化學(xué)式為MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“ ”、“ ”分別表示不同元素的原子。下列對(duì)圖示模型理解正確的是( )
A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變
B.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變
C.反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2
D.該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)

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