實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。

探究一   氣體發(fā)生裝置的選擇

(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱:a             ;b               。

(2)實驗室制取二氧化碳氣體,發(fā)生和收集裝置分別選用       和       (填字母),檢驗集滿的方法是                                        

探究二   藥品的選擇

小明對三組藥品進行了研究,實驗記錄如下:

組別

藥  品

實驗現(xiàn)象

塊狀石灰石和稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡速率適中

塊狀石灰石和稀硫酸

產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止

粉末狀石灰石和稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡速率很快

對照實驗①③,是探究                     對產(chǎn)生二氧化碳速率的影響;

對照實驗      ,是探究不同的酸對產(chǎn)生二氧化碳速率的影響;

小明選擇第①組藥品來制取二氧化碳,該組反應的化學方程式為                  。

探究三   生成二氧化碳量的測定

實驗室常通過下列兩種途徑測量生成二氧化碳的量

途徑一(如圖1):由圖可知產(chǎn)生二氧化碳的質量為        g。

途徑二(如圖2):通過排水法測得生成二氧化碳的體積。

由上兩種途徑比較,你認為哪種途徑實驗結果更為準確,理由是            


【答案】探究一、(1)a試管    b集氣瓶 (2)B 和 D     燃著的木條放在集氣瓶口,若熄滅則滿

探究二、藥品的狀態(tài)(或接觸面積)    ①②     CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2

探究三、2.2g ,途徑一更準確,途徑二中部分二氧化碳溶于水

探究三:依據(jù)質量守恒定律化學反應前后物質的總質量不變,則減少的質量為反應生成的二氧化碳的質量,即二氧化碳的質量=98.6-96.4=2.2g;由于二氧化碳溶于水,故途徑一更準確。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,不能得到溶液的是

A.食鹽                      B.蔗糖                      C.酒精                      D.植物油

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科目:初中化學 來源: 題型:


地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵。結合右圖分析,關于這四種元素的說法正確的是

A. 氧原子的核電荷數(shù)為8

B. 硅元素屬于金屬元素

C. 鋁元素和氧元素形成化合物的化學式為A1302

D. 鐵的相對原子質量為55.85g

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列關于實驗操作中先后順序的敘述錯誤的是

A.用托盤天平稱量藥品時,先調節(jié)天平平衡,再稱量

B.實驗室制取氣體時,先檢查裝置氣密性,再裝藥品

C.測定某溶液的PH,先用水濕潤PH試紙,再用玻璃棒蘸待測液滴到PH試紙上

  D.稀釋濃硫酸時,先在燒杯內(nèi)倒入水,再緩慢注入濃硫酸,并不斷攪拌

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科目:初中化學 來源: 題型:


下面是根據(jù)四個實驗繪制的圖形,其中實驗結果與圖形對應準確的是

A.圖①是濃鹽酸敞口放置較長時間

B.圖②是向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

C.圖③是等質量的Zn和Mg分別與等質量、等質量分數(shù)的足量的稀鹽酸反應

D.圖④是氫氧化鈣的溶解度受溫度變化的曲線圖

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科目:初中化學 來源: 題型:


下圖是化學實驗中常見的幾種裝置。

請回答下列問題:

(1)寫出儀器①的名稱:                

(2)利用上述         裝置的組合可以制取二氧化碳氣體,寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式

                                             ,用此裝置還可以制取初中常見的氣體        ,

寫出實驗室用此裝置制取該氣體的的化學反應方程式                         。

(3)某同學欲收集一種難溶性的氣體,且E裝置可以替代D裝置來收集該氣體,請簡述該同學使用E裝置來收集該氣體的兩種方法:                             ;                             。

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科目:初中化學 來源: 題型:


學;瘜W探究小組用HCl與大理石反應研究影響反應劇烈程度的因素。實驗溫度為25℃、35℃;大理石有細顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格,每次實驗取用含碳酸鈣60%的大理石10 g;所用HCl溶液的質量分數(shù)為9.125%、18.25%,每次實驗HCl溶液的用量為20mL(假設兩種溶液密度均為1 g/㎝3;大理石中雜質不與鹽酸反應)。

【提出問題】:影響HCl與大理石反應的劇烈程度的因素有哪些?

【做出猜想】:

猜想一:大理石規(guī)格;猜想二:所用HCl溶液的質量分數(shù);猜想三:                

【實驗探究】:完成以下實驗設計方案并實驗。

實驗

編號

T/℃

大理石

規(guī)格

HCl的

質量分數(shù)

完全反應

的時間/s

實驗目的

25

粗顆粒

18.25%

160

(I)實驗①和②探究同體積下HCl質量分數(shù)對該反應劇烈程度的影響。

(II)實驗①和③探究溫度對該反應劇烈程度的影響。

(Ⅲ)實驗①和④探究大理石規(guī)格對該反應劇烈程度的影響。

210

35

粗顆粒

18.25%

60

100

【得出結論】:                                                                

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列變化屬于化學變化的是(    )

A.車胎爆炸     B.高粱釀酒      C.玻璃破碎     D.干冰升華

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科目:初中化學 來源: 題型:


眼鏡是人們常用的護眼工具.如圖是一款變色眼鏡的示意圖:

(1)所標物質中屬于金屬單質的是  ,屬于有機合成材料的是  

(2)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅.在強光照射下,溴化銀分解成溴單質(Br2)和銀,玻璃顏色變深,該反應的化學方程式為: ;當光線變暗時,溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在該反應中起  作用.

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