【題目】如圖1a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

1P點(diǎn)的含義是________________________

2t2℃時,50a物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為____g

3t2℃時,ab、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的排列順序?yàn)?/span>_________.

4t1℃時,將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖2,向水中加入定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是__________

5)將t2℃時,a、bc三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是__________

【答案】t1℃時,ac的溶解度相同 75 a>b>c NaOH溶于水放熱,c的溶解度隨溫度的升高而減小 bac

【解析】

1)據(jù)圖可以看出,P點(diǎn)時ac相交于一點(diǎn),表示在t1℃時,ac的溶解度相同;

2)在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度。溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達(dá)到飽和時,所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。t2℃時,a物質(zhì)的溶解度是50g,將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解只能溶解25g,得到溶液的質(zhì)量為75g;

3)由圖中信息可知,t2,ab、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的排列順序?yàn)?/span>a>b>c

4t1℃時,將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,說明有固體析出,原因是氫氧化鈉溶于水放出熱量,溫度升高,c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小的緣故,故填:NaOH溶于水放熱,c的溶解度隨溫度的升高而減;

5)將t2℃時,a、bc三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,ab物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小,析出晶體,仍然是飽和溶液,且在此溫度下b的溶解度大于a,故b的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于a,而c物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,溶液組成不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與t2℃時相同,據(jù)圖可以看出小于a,是最小,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:bac。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),已知B是世界上產(chǎn)量最高的金屬,圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示有某種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去,所涉及的化學(xué)反應(yīng)均為初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的反應(yīng)

請回答下列問題:

1寫出B物質(zhì)的化學(xué)式_________,E物質(zhì)的一種用途_________;

2寫出A+B反應(yīng)的化學(xué)方程式_________

D→F反應(yīng)的化學(xué)方程式_________;

3①②③④⑤五個化學(xué)反應(yīng)中基本反應(yīng)類型相同的是填序號_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽,為了回收其中的金元素,技術(shù)人員制作了如圖的“吸金球”,“吸金球”是裝入一些“吸金”物質(zhì)的紗袋,把“吸金球”浸入電鍍液,能“吸”出鹽溶液中的金,據(jù)上所述,“吸金球”中的“吸金”物質(zhì)可能是( 。

A.活性炭(C)B.磁石(主要成分是Fe3O4

C.鐵屑(Fe)D.膽礬(CuSO45H2O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是A、BC三種物質(zhì)的溶解度曲線:

請寫出三點(diǎn)符合圖中溶解度曲線的不同類型的信息。

(1)_______________________________________________________________________。

(2)_______________________________________________________________________

(3)_______________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】相同質(zhì)量的M、N兩種活潑金屬,分別與足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸反應(yīng)(M、N在生成物中均為+2價),生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖.下列敘述正確的是

A. 金屬的活潑性NM

B. 兩個反應(yīng)生成H2的體積相等

C. 相對原子質(zhì)量NM

D. 兩個反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量一定相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。由圖示判斷下列說法中不正確的是 ( )

A.在t1時,a的溶解度等于c的溶解度

B. c的溶解度隨溫度的升高而減少

C. a的飽和溶液從t2降溫至t1時變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D.當(dāng)a中含有少量b時,可以用降溫結(jié)晶的方法提純a

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在課外學(xué)習(xí)活動中知道了鈉和鎂著火不能用CO2來滅火。他們通過查閱資料發(fā)現(xiàn)Mg能在CO2中燃燒:2MgCO22MgOC,但沒有找到有關(guān)鈉能否與CO2反應(yīng)的介紹.有同學(xué)認(rèn)為鈉能發(fā)生類似于CO2與鎂的反應(yīng),可能的化學(xué)方程式為_______________

于是同學(xué)們展開了以下探究:

[實(shí)驗(yàn)]將燃著的鈉伸入裝有干燥的CO2的集氣瓶中,鈉能在CO2中繼續(xù)燃燒。

[查閱資料]Na2O是白色固體,能與CO2反應(yīng)生成Na2CO3,與H2O反應(yīng)生成NaOH

[提出猜想]同學(xué)們認(rèn)為鈉在CO2中燃燒的產(chǎn)物應(yīng)該與MgCO2中燃燒的產(chǎn)物情況有所不同,并對產(chǎn)物提出了以下凡種猜想:通過理論分析,猜想________(填序號)肯定是錯誤的,理由是:______________________________________。

[驗(yàn)證猜想]Na2O、C、________、C、NaOH、C、Na2ONa2CO3、C

通過理論分析,猜想________(填序號)肯定是錯誤的,理由是:__________________。

[驗(yàn)證猜想]

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論(燃燒產(chǎn)物判斷)

1

將產(chǎn)物溶于適量水中

部分溶解,試管底部有黑色固體

燃燒產(chǎn)物中肯定有___

2

。1)所得少量上層清液,加入過量的BaCl2溶液

_________________

燃燒產(chǎn)物中肯定有Na2CO3

2

。2)所得少量上層清液,加入_____溶液

溶液變成紅色

燃燒產(chǎn)物中肯定有___

在步驟(2)BaCl2溶液加入至過量的目的是____________________________________。

在步驟(3)中也可以通過加入的________方法進(jìn)行檢驗(yàn)(任寫一種試劑)

[結(jié)論]猜想________(填序號)正確。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙醇俗稱酒精,可用作醫(yī)用消毒,也常作燃料。其完全燃燒的化學(xué)方程式可表示為:C2H6O+3O22 CO2+ 3 H2O

23g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣?

乙醇不完全燃燒會產(chǎn)生一氧化碳,某實(shí)驗(yàn)測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

乙醇

氧氣

二氧化碳

一氧化碳

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

4.6

8.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

0

0

6.6

5.4

a

表中a的值為____ __。

該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4C2H6O+11O2_____ CO2+ _____ H2O + _____ CO 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某白色固體可能含有BaCl2(溶液顯中性)、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種,某小組同學(xué)為確定該白色固體的成分,進(jìn)行如下探究。

初步探究:實(shí)驗(yàn)設(shè)計如圖所示。

(初步結(jié)論)原白色固體中一定有的物質(zhì)是_____。M溶液中的溶質(zhì)一定有_____,一定沒有氯化鋇。

(交流討論)甲同學(xué)認(rèn)為:無色溶液M變紅色,說明溶液M中含有堿性物質(zhì),但不能說明原白色固體中是否含有氫氧化鈉,需要進(jìn)一步確定。

繼續(xù)探究:無色溶液M中是否含有氫氧化鈉?

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

A.取溶液M于試管中,加入

_____,振蕩,靜置

白色沉淀

_____

B.取實(shí)驗(yàn)A所得的上層清液于試管中,加入酚酞試劑。

清液變紅色

證明溶液M中有氫氧化鈉

通過實(shí)驗(yàn),小組同學(xué)完成了本次探究活動。

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