3．正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵．下列實(shí)驗(yàn)操作，符合規(guī)范的是（　�。�
A．
稱(chēng)取一定量食鹽		B．
測(cè)量液體溫度
C．
往試管內(nèi)加粉末藥品		D．
蓋上蓋玻片

分析 A、從用托盤(pán)天平稱(chēng)量固體藥品時(shí)，應(yīng)把砝碼放在右盤(pán)，藥品放在左盤(pán)去分析；
B、從測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體去分析；
C、從在試管里裝入固體粉末的方法去分析；
D、從蓋上蓋玻片的方法去分析．

解答 解：A、用托盤(pán)天平稱(chēng)量固體藥品時(shí)，應(yīng)把砝碼放在右盤(pán)，藥品放在左盤(pán)，圖中放反了；故錯(cuò)誤；
B、測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中，不要碰到容器壁，要稍候一會(huì)兒，再讀數(shù)．圖中接觸到燒杯底部；故錯(cuò)誤；
C、在試管里裝入固體粉末時(shí)，為避免藥品沾在試管口或試管壁上，可先使試管傾斜，把盛有藥品的紙槽小心送到試管底部，然后使試管直立起來(lái)；故正確；
D、正確操作是用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平．其目的是防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡．圖中用手拿；故錯(cuò)誤；
故答案為：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．電石是一種灰色的塊狀固體．化學(xué)式為CaC2．它能與水發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)，生成一種可燃性氣體乙炔（化學(xué)式為C2H2）和一種白色固體．
（1）CaC2中C的化合價(jià)為-1．
（2）對(duì)白色固體的成分做出猜想，猜想一：CaO，猜想二：CaCO3，你認(rèn)為猜想甲不成立理由是氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣．
（3）如果你的猜想不同與它們，那么你猜想的白色固體是什么？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)證明你的猜想是正確的，并填寫(xiě)在下列表格中．
提出問(wèn)題，白色固體是什么實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 白色固體是氫氧化鈣將固體加入足量水中溶解，過(guò)濾，在濾液中加入Na2CO3溶液（不能用酸堿指示劑）產(chǎn)生白色沉淀猜想成立
（4）寫(xiě)出電石與水反應(yīng)的方程式CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．能源緊缺、環(huán)境污染等是人類(lèi)面臨的重大問(wèn)題．
（1）天然氣的主要成分是CH4（填化學(xué)式）．
（2）燃煤會(huì)產(chǎn)生二氧化硫，大量二氧化硫釋放到空氣中，會(huì)導(dǎo)致雨水的pH低于（填“高于”或“低于”）正常值，形成酸雨．可以用堿液吸收二氧化硫，若用氫氧化鈉吸收二氧化硫會(huì)生成亞硫酸鈉（Na2SO3）和水，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．
（3）在實(shí)驗(yàn)室里，可以用高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4+2X+5SO2═2MnSO4+K2SO4+2H2SO4．其中X的化學(xué)式為：H2O．
（4）霧霾是一種災(zāi)害性天氣，主要是由于人類(lèi)、生產(chǎn)向大氣排放大量的細(xì)顆粒物所致．請(qǐng)分析下列污染物中，會(huì)導(dǎo)致霧霾的是C（填序號(hào)）．
A．SO2        B、NO2    C．PM2.5          D．CO
（5）請(qǐng)列舉一例生活中能減少霧霾的做法多種植花草．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．每年的3月22日是“世界水日”，水與人類(lèi)生活和生產(chǎn)關(guān)系十分密切．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）降雨是自然界中水循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié)，云南部分地區(qū)今年以來(lái)遭遇罕見(jiàn)特大旱災(zāi)．為緩解旱情，部分地區(qū)用飛機(jī)、火箭向云中播撒干冰、碘化銀等進(jìn)行人工降水．
①干冰用于人工降雨過(guò)程發(fā)生的是物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
②碘化銀（AgI），不溶于水，見(jiàn)光易分解生成一種金屬和一種雙原子分子．該金屬在人工降雨中，充當(dāng)冰核形成劑．碘化銀分解的化學(xué)方程式是2AgI═2Ag+I2．
③如圖是A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH柱狀圖，其中BC（填字母）地區(qū)的雨水是酸雨．
（2）電解水時(shí)，加入少量NaOH可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，NaOH在電解前后不發(fā)生變化．現(xiàn)將0.1gNaOH溶解在99.9g水里，接通直流電源后，與電源負(fù)極相連的一端放出的氣體是H2，當(dāng)溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?.2%時(shí)，有50g水被分解．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．小明發(fā)現(xiàn)商店有涂料添加劑“金粉”和“銀粉”出售，他查閱資料后得知：1、“金粉”是用黃銅片（銅鋅合金）制成的．2、“銀粉”是純鋁加熱熔融成液體后噴霧成的微細(xì)鋁粉．
（1）小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證“金粉”和“銀粉”的組成．取少量“金粉”于試管中，加入足量稀鹽酸，若金粉是銅鋅合金，可以觀察到有氣泡產(chǎn)生，且試管底部有難溶性固體．將難溶性固體過(guò)濾、洗滌、烘干．請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證此固體粉末為銅粉．取少量難溶性固體，放在酒精燈火焰上灼燒，觀察表面是否變黑，并將加熱后的粉末加入稀硫酸中，觀察溶液顏色是否變藍(lán)（或者，將難溶
性固體加入硝酸銀溶液中，觀察是否有黑色粉末析出，且溶液顏色是否變藍(lán)或其它合理答案）若想通過(guò)”銀粉”和稀鹽酸反應(yīng)反應(yīng)來(lái)測(cè)定“銀粉”中金屬的相對(duì)原子質(zhì)量，從而確定“銀粉”中金屬是鋁，則在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該測(cè)量的數(shù)據(jù)是參加反應(yīng)的“銀粉”質(zhì)量、氫氣的體積（或質(zhì)量）
（2）小明還發(fā)現(xiàn)，鐵管表面被涂上“銀粉”后不容易生銹，原因是鋁易與氧氣反應(yīng)生成氧化物保護(hù)膜，可以阻礙內(nèi)部反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．FeSO4﹒7H2O是一種重要的食品和飼料添加劑．某工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3，還含有CaCO3和SiO2（既不溶于水也不溶于稀硫酸），實(shí)驗(yàn)室用此廢渣制備FeSO4﹒7H2O的流程如圖1：

請(qǐng)根據(jù)流程回答下列問(wèn)題：
（1）操作②所需要的玻璃儀器是：燒杯、玻璃棒和漏斗；
（2）硫酸亞鐵的溶解度曲線如圖2，待結(jié)晶完畢后，濾出晶體，用少量水洗滌2-3次，用冰水洗滌的目的是：
Ⅰ除去晶體表面的雜質(zhì)；
Ⅱ用冰水洗滌可降低洗滌過(guò)程中FeSO4•7H2O的損耗．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于溶液的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．向飽和的硫酸銅溶液中加入一定量的硝酸鉀晶體，晶體可以被溶解
B．擦過(guò)湯汁的抹布曬干后出現(xiàn)白色斑跡，是因?yàn)闇终舭l(fā)后鹽分結(jié)晶析出
C．碘酒溶液中，溶質(zhì)是碘，溶劑是酒精
D．氯化鈉在20℃時(shí)溶解度是36g，則100g的氯化鈉溶液中含有氯化鈉36g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．鋁、鐵、銅是人類(lèi)廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)．
（1）在空氣中鋁制品（填“鋁”或“鐵”）更耐腐蝕．
（2）用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序，能達(dá)到目的是B（填序號(hào)）．
A．硫酸鋁溶液        B．硫酸亞鐵溶液         C．硫酸銅溶液
（3）硫酸和鹽酸都能除鐵銹，寫(xiě)出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．現(xiàn)取Na2CO3和NaHCO3的混合物40g，加熱到固體質(zhì)量不再改變?yōu)橹�，剩余固體質(zhì)量為27.6g，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量為12.4g
B．反應(yīng)后CO2和H2O的質(zhì)量比為11：9
C．原混合物中NaHCO3的質(zhì)量為16.8g
D．原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%

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