1.下列離子能在pH=13的水溶液中大量共存的是( 。
A.Cl-、SO42-、Ag+、Na+B.K+、Ba2+、N03-、SO42-
C.SO42-、Cl-、Na+、H+D.Ca2+、Na+、Cl-、OH-

分析 離子在溶液中能否共存的問題,是對復分解反應的實質的考查,離子間若能互相結合成沉淀或氣體或水就不能共存.本題中有隱含離子氫氧根離子,解題時要注意.

解答 解:A、Ag+和Cl-互相結合成氯化銀沉淀,所以本組離子不能共存,故錯誤;
B、Ba2+、SO42-能結合產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,不能共存,故錯誤;
C、在pH=13的水溶液中還含有OH-,此時易與H+結合成水,所以本組離子不能共存,故錯誤;
D、四種離子間互相不能結合成沉淀、氣體、水,所以本組離子能共存,故正確;
故選D.

點評 本題通過離子間能否共存的問題,考查了復分解反應的實質,完成此類題目,要找準特殊離子,熟記常見的酸堿鹽的溶解性.本題的易錯點就是易忽視題干中告知的隱含離子.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.根據(jù)如圖所示實驗分析得出的結論中,不正確的是( 。
  
A.二氧化碳與水反應生成碳酸 B.一氧化碳能還原氧化鐵 
  
C.金屬鋅的活動性比鐵的活動性強  D.黃銅硬度比純銅大
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是( 。
A.t1℃時,甲、乙各30 g分別加入70g水中均能恰好完全溶解
B.t1℃時,等質量的甲和乙的溶液中所含溶質的質量相等
C.t2℃時,在100 g水中放入60g甲,降溫到tl℃再向溶液中加入200g水,可以得到360g20%的甲溶液
D.t2℃時,分別在100g水中各溶解20 g甲、乙,同時降低溫度,甲先達到飽和

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.化學和生活、生產(chǎn)關系密切,請根據(jù)題意填空.太陽能熱水器是通過熱傳導的方式增加水的內能的,節(jié)能環(huán)保,受到人們的青睞,但其內壁易產(chǎn)生水垢(主要成份是CaCO3和Mg(OH)2),使管道內徑變細堵塞.一般可用潔廁靈(主要成份是鹽酸)浸洗除垢.請寫出屬于中和反應的化學方程式:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.工業(yè)上可用Cl2與NaOH溶液作用制漂白液:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.與此類似,可用Cl2和石灰乳(主要成份為Ca(OH)2)制漂白粉,試寫出此反應的方程式:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.高中化學把化學反應分為兩類:一類是有元素化合價升降的反應,即氧化還原反應;另一類是反應前后元素化合價沒有改變的反應,即非氧化還原反應.據(jù)此推斷上述反應的反應類型為氧化還原反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.為了減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景.下列說法中,正確的是( 。
A.反應后氧元素的化合價升高
B.參加反應的甲、乙兩物質質量比為4:3
C.該反應遵循質量守恒定律
D.反應后生成的兩種物質均為化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.如圖是某實驗中各物質間的轉化關系:
請回答下列問題:
(1)寫出氧化銅與稀硫酸反應的化學方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
(2)氣體C的化學式是H2
(3)溶液D中一定含有的溶質是FeSO4(寫化學式);可能有的溶質是H2SO4、CuSO4
(4)寫出得到氣體C的化學方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

13.如圖是丙三醇的分子結構示意圖,丙三醇是無色、味甜、黏稠液體,俗稱甘油.可用于潤滑劑、制藥工業(yè)等.下列有關敘述中正確的是( 。
A.丙三醇是由碳、氫、氧三種元素組成的有機高分子化合物
B.丙三醇分子中碳元素和氧元素的質量比為3:4
C.丙三醇中氧元素的質量分數(shù)最大
D.丙三醇分子中質子數(shù)一定等于中子數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列物質在應用時,用到其物理性質的是( 。
A.
在食品袋內充氮氣防腐
B.
用明礬凈水
C.
用稀有氣體制閃光燈
D.
用二氧化碳作氣體肥料

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列有關敘述中,不正確的是( 。
A.H2、C和CO都有還原性,可用于冶煉金屬
B.物質的熱脹冷縮現(xiàn)象說明分子原子間存在間隔
C.稀鹽酸和食醋都能使紫色石蕊溶液變紅
D.我們使用的2B鉛筆的制作材料是有機物和和鉛

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