溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
A. | 將60℃時KNO3的飽和溶液降溫至20℃,溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量都會減少 | |
B. | 40℃時,將50g NaCl、50g KNO3分別加入100g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等 | |
C. | 將80℃時NaCl、KNO3兩種飽和溶液降溫至20℃,析出晶體的質(zhì)量一定是KNO3>NaCl | |
D. | 用上表數(shù)據(jù)繪制成NaCl、KNO3的溶解度曲線,兩條曲線交點對應(yīng)的溫度范圍是0~20℃ |
分析 A、硝酸鉀的溶解度隨著溫度的降低而減小,將60℃時的KNO3飽和溶液降溫至20℃時,有晶體析出,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度分析;
C、不知道兩種飽和溶液的質(zhì)量無法比較;
D、分析圖表,KNO3和NaCl的溶解度曲線在20℃~40℃溫度范圍內(nèi)相交.
解答 解:A、將60℃時的KNO3飽和溶液降溫至20℃時,有晶體析出,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少,溶劑的質(zhì)量不變,故選項說法錯誤;
B、40℃時,NaCl、KNO3的溶解度分別為36.6g和63.9g;將5g NaCl、5g KNO3分別加入10g水中,NaCl不能全部溶解,5gKNO3全部溶解,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等,正確;
C、不知道兩種飽和溶液的質(zhì)量無法比較析出晶體的質(zhì)量,故選項說法錯誤;
D、分析圖表,KNO3和NaCl的溶解度曲線在20℃~40℃溫度范圍內(nèi)有相同的時候,所以兩種物質(zhì)的溶解度曲線在此范圍內(nèi)相交,故錯誤;
故選:B.
點評 本題考查了溶液的相關(guān)知識,重點是抓住溶解度的實質(zhì)進(jìn)行分析,結(jié)合圖表所提供的信息即可解決.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 浸入CuSO4溶液中 | B. | 加入稀鹽酸 | C. | 浸入AgNO3溶液中 | D. | 浸入食鹽水中 |
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A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于非金屬元素 | B. | 相對原子質(zhì)量為58.93g | ||
C. | 鈷原子中有27個中子 | D. | “CO”和“Co”表示的意義截然不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲:燒杯內(nèi)部有水霧生成,說明蠟燭的成分中含有氫元素 | |
B. | 乙:試管內(nèi)液面上升,說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng) | |
C. | 丙:是關(guān)于電動機(jī)的原理實驗 | |
D. | 。浩矫骁R成像的實驗中運用了等效替代法 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1.取樣,溶于水,滴加過量的氯化鈣溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 氫氧化鈉部分變質(zhì) |
2.靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液 | 變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 長期使用硫酸銨會使土壤呈酸性,應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用 | |
B. | “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的 | |
C. | pH<5.6的酸性降水稱為酸雨,我國某些地區(qū)酸雨的形成主要與大氣中SO2等污染物增多有關(guān) | |
D. | 使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放,節(jié)約石油資源,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn) |
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