水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
(1)下圖實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)試管1中氣體的體積為6 mL時(shí),試管2中氣體體積約為_(kāi)__mL;電解時(shí)往往要加入少量稀硫酸或氫氧化鈉,其作用是____。
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%~20%的NaCl溶液來(lái)選種。現(xiàn)將300g25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液,需要加水的質(zhì)量為_(kāi)__g。
(3)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體,分別加入盛有10g水的A、B試管中,充分溶解后,可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。則20℃__t℃(填“>”“<”或“=”)。
20℃時(shí),對(duì)A試管進(jìn)行如下操作,最終A試管中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定發(fā)生變化的是__(填字母序號(hào))。
a加少量水
b加入少量甲物質(zhì)
c升溫到40℃
d蒸發(fā)部分溶劑,恢復(fù)到20℃
e加入少量40 ℃甲的飽和溶液,恢復(fù)到20℃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
用氨氣可以將 NO 轉(zhuǎn)化成無(wú)毒物質(zhì)直接排放。關(guān)于微觀示意圖的說(shuō)法正確的是( 。
A. 圖中物質(zhì)均為化合物
B. 元素的存在形態(tài)均發(fā)生改變
C. 反應(yīng)前后分子種類(lèi)不變
D. 兩種生成物的分子個(gè)數(shù)比為6:5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏崗巴縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)你各舉出一個(gè)實(shí)例,說(shuō)明下列有關(guān)溶液的敘述是錯(cuò)誤的。
(1)溶液一定是無(wú)色的。實(shí)例:___溶液不是無(wú)色的。
(2)均一、穩(wěn)定的液體都是溶液。實(shí)例:____是均一、穩(wěn)定的液體,但不是溶液。
(3)能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是溶液 。實(shí)例:___能導(dǎo)電,但不是溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏崗巴縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于飽和溶液和不飽和溶液的說(shuō)法中正確的是( )
A. 飽和溶液一定是濃溶液
B. 不飽和溶液一定是稀溶液
C. 飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D. 在相同溫度下,同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃一些
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏安多縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度,于是他對(duì)所得的溶液的酸堿性進(jìn)行了探究。
[探究目的]探究所得溶液的酸堿性
[提出猜想]所得溶液可能呈堿性,也可能呈____性,還可能呈_____性。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
實(shí) 驗(yàn) 操 作 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
用試管取該溶液1mL~2mL,滴入1滴~2滴無(wú)色酚酞試液,振蕩 | 無(wú)色酚酞試液變 ____________ | 溶液呈堿性 |
無(wú)色酚酞試液不變色 | 溶液呈_______ |
[分析與思考]
(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是______(填寫(xiě)微粒符號(hào)),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入________溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過(guò)濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過(guò)程涉及的化學(xué)反應(yīng)的方程式為_(kāi)___。
(2)若無(wú)色酚酞溶液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出以下方案:
方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到_____,則所取溶液呈酸性;若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性。
方案二:取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___;若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏安多縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是( )
A. 陶瓷茶杯
B. 塑料涼鞋
C. 純棉T恤
D. 不銹鋼飯盒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏安多縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
收藏家收藏的清末鋁制品至今保存十分完好,該藝術(shù)品不易銹蝕的原因( 。
A. 鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應(yīng)
B. 鋁不易氧化
C. 鋁易氧化,但鋁表面的氧化鋁具有保護(hù)內(nèi)部鋁的作用
D. 鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省濮陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:填空題
天然氣的主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____;4.6g某純凈物X在O2中完全燃燒,生成8.8gCO2和5.4gH2O,則X中氧元素的質(zhì)量為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)六市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的過(guò)氧化鈉(Na2O2)固體,他們對(duì)該固體是否變質(zhì)產(chǎn)生了興趣,對(duì)固體成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
(查閱資料)
①在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度是1.429g/L.在室溫下,1L水中能溶解約30mL的氧氣。
②過(guò)氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng):2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑
③過(guò)氧化鈉能與水反應(yīng):2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
④BaCl2溶液呈中性。
(成分猜想)固體中可能有Na2O2、NaOH和Na2CO3中的一種或幾種。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論或化學(xué)方程式 |
(1)取少量樣品于試管中,加水溶解,并立即將帶火星的木條伸入試管中。 | 有氣泡產(chǎn)生,_______ | 證明固體中含有Na2O2 |
取步驟(1)所得溶液于試管中,滴加過(guò)量的BaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | 證明固體中含有Na2CO3,化學(xué)方程式為_(kāi)______ |
取步驟(2)中的上層清液于試管中,滴入1~2滴酚酞試液 | 溶液變紅 | 證明固體中含有NaOH. |
(分析交流)經(jīng)過(guò)討論分析,同學(xué)們認(rèn)為步驟(3)中的結(jié)論不合理,不能證明固體中含有NaOH,理由是_______。
(繼續(xù)探究)為確定固體中是否含有NaOH,取一定質(zhì)量的樣品,利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。(BaCl2溶液的體積和溫度變化對(duì)氣體體積的影響忽略不計(jì))
(1)裝置乙中植物油的作用是_______。
(2)待反應(yīng)完全后,根據(jù)收集所得氣體的體積,進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,得出樣品中_______的質(zhì)量。
(3)再將燒瓶中的沉淀進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、烘干、稱(chēng)量,進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,得出樣品中_______的質(zhì)量。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,得出固體中不但含有Na2O2和Na2CO3,還含有NaOH.證明含有NaOH的依據(jù)是_______。
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