1．下列食物中富含糖類的是（　　）
A．生菜B．面包C．炸帶魚D．花生米

分析 根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源進行分析解答即可．

解答 解：A、生菜中富含維生素，故選項錯誤．
B、面包中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項正確．
C、炸帶魚中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤．
D、花生米中富含蛋白質(zhì)、油脂，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．氫氧化鈉暴露在空氣中，容易潮解，同時吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)，所以氫氧化鈉固體必須密封保存．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．用化學(xué)用語填空：
（1）二個鈉原子2Na；（2）三個氫分子3H2；（3）鎂離子Mg2+；（4）硝酸HNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．原子序數(shù)為16的元素符號是S，它的原子的最外層電子為6，它的常見化合價是-2，+4，+6．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)中，其中一個與其他不同的是（　�。�
A．冰水混合物B．潔凈的空氣C．水泥砂漿D．氧氣和氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列能用于鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉溶液的是（　�。�
A．稀鹽酸B．紫色石蕊試液C．無色酚酞試液D．二氧化碳氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列事例中用分子的性質(zhì)解釋，不合理的是（　�。�
選項事實解釋
A50mL水與50mL酒精混合后，總體積小于100mL分子之間有間隔
B酒香不怕巷子深分子在不停地運動
C1滴水中約含1.7×1021個水分子通常分子的質(zhì)量和體積都很小
D物質(zhì)熱脹冷縮分子的大小隨溫度的改變而改變
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某同學(xué)要在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣3.2g，則他在實驗時至少需要取用高錳酸鉀多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有重要意義．快樂化學(xué)小組的同學(xué)想探究雙氧水的濃度對反應(yīng)速率的影響．在其他條件相同的情況下進行了三次實驗，記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間．
實驗雙氧水的質(zhì)量（g）雙氧水的濃度（%）二氧化錳質(zhì)量（g）收集時間（s）
15065200
250125100
35018 
5 		67
（1）本實驗采用的科學(xué)研究方法是控制變量法．
（2）實驗3中，加入的二氧化錳質(zhì)量為5g．
（3）相同條件下，實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快，說明雙氧水的濃度越大，反應(yīng)速率越快．
（4）有同學(xué)通過查閱資料得知，雙氧水在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣．為了驗證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣，同學(xué)們選擇如圖裝置（氣密性良好）進行實驗．實驗中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡，但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃，可能是加熱時，水蒸氣會與氧氣一起逸出，使木條不能復(fù)燃．同學(xué)分析原因后，采用了排水法收集氣體，再檢驗，證明加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣．
（5）加熱液體時試管口向上傾斜，加熱固體物質(zhì)時試管口應(yīng)向下傾斜，原因是防止冷凝水倒流入試管，將試管炸裂．

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