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【題目】如圖所示,向小試管中加入一定量的下列固體物質,

1U 形管液面未發(fā)生改變,該物質是____;

2U 形管液面右側升高,該物質是____

3U 形管液面右側降低,該物質是____。

ANaOH B生石灰(CaO C蔗糖 DNH4NO3 ENaCl

【答案】CE AB D

【解析】

1U 形管液面未發(fā)生改變,該物質是氯化鈉和蔗糖,因二者溶解時,均無明顯的溫度變化。故填CE;

2U 形管液面右側升高,該物質是氫氧化鈉、生石灰,因氫氧化鈉溶解放出大量的熱,溶液溫度升高,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,反應放出大量的熱,溶液溫度升高,兩者都會導致廣口瓶內氣體的溫度升高,體積膨脹,壓強變大,在壓力作用下,U型管內液面左邊下降,右邊升高。故填AB;

3U 形管液面右側降低,該物質是硝酸銨,因硝酸銨溶于主要是吸熱,溶液溫度降低,廣口瓶內氣體溫度降低,壓強變小。故填D。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】代表兩種不同的物質的分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學反 應,反應前后的模擬模型如下圖所示,下列說法正確的是( )

A.這個反應是化合反應B.反應物與生成物的分子數比為 95

C.該反應有兩種生成物D.參加反應的 的質量比為 21

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在隔絕空氣的情況下,用C還原CuO。下列敘述正確的是 。

A.反應前后固體中氧原子的數目保持不變

B.反應前后固體減輕的質量等于氧化銅中氧元素的質量

C.反應中消耗的氧化銅分子與碳原子的數目一定相等

D.反應中銅元素的質量保持不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某;瘜W興趣小組對雪碧中的氣體進行了如下探究,請你回答下列問題:

1)猜想:雪碧中的氣體是 CO2

用注射器抽取一定量的雪碧,上下振蕩,然后將液體部分擠出,收集到一注射器的氣體,

問:怎樣設計實驗證明其為CO2?_________________________,該反應的化學方程式為:__________

2)利用生活中的廢棄材料來做家庭小實驗,其樂無窮!小美同學設計了如圖所示的裝置(a、d為浸有紫色石蕊試液的濕潤棉球,b、c為用紫色石蕊試液浸過的干燥棉球,夾持裝置已省略)來制取并探究CO2的性質。

①棉球bc均不變紅,這是因為:___________________________。

②棉球d比棉球a先變紅,這是因為:___________________________。

③棉球a和棉球d變紅的原因:___________________________(用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請按題目要求回答:

1)在CuCl2FeCl2的混合溶液中加入一定質量的Mg粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀HCl,有氣泡產生,則濾渣中一定含有的物質是_________________(填化學式)。

2)某鋼鐵廠每天需消耗4900 tFe2O376%的赤鐵礦石,該廠理論上可每天生產含Fe98%的生鐵的質量是多少?(寫出計算過程)____

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【題目】20℃時,NaCl的溶解度為36.0g,現有該溫度下200g 5%NaCl溶液,求下列變化后溶液中NaCl的質量分數。

1)加10gNaCl完全溶解:_______

2)加20g水:_______;

3)蒸發(fā)20g水:_______。(計算結果精確到0.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是AB、C三種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.t1℃時,三種物質的溶解度為B>A>C

B.t2℃時,三種物質的飽和溶液溶質質量分數為A=B>C

C.t3℃時,三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,仍為飽和溶液

D.t3℃時,三種物質各b g分別放入100 g水中,所得溶液質量相等

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【題目】下列實驗操作正確的是( 。

A. 檢查裝置氣密性B. 連接儀器

C. 稀釋濃硫酸D. 氫氣驗純

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【題目】三位同學分別設計了3個不同的實驗方案來驗證鋅、鐵、銅三種金屬的活動性,他們的方案如圖所示,3個實驗設計方案中合理的是

A.方案一、方案二

B.方案二、方案三

C.方案一、方案三

D.方案一、方案二、方案三

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