【題目】實驗室里加熱氯酸鉀制取氧氣。若把高錳酸鉀誤以為二氧化錳加入，其結(jié)果是：氯酸鉀的反應(yīng)速率_____，生成氧氣的質(zhì)量_____，氯酸鉀和高錳酸鉀混合加熱，完全反應(yīng)后，生成物有_____種。

【答案】加快 增加 四

【解析】

氯酸鉀和高錳酸鉀混合加熱，高錳酸鉀先分解，同時生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；其中，二氧化錳可使氯酸鉀的反應(yīng)速率加快，是該反應(yīng)的催化劑；產(chǎn)生的氧氣是高錳酸鉀和氯酸鉀分解反應(yīng)的總和；完全反應(yīng)后，物質(zhì)的種類有四種。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料在我們的生活中隨處可見，如做飯用的鐵鍋、自行車的鐵支架還有切菜用的菜刀等．下列關(guān)于金屬材料的說法正確的是（ ）

A.金屬都是堅硬的固體

B.夏商時期的青銅器屬于合金

C.金屬的顏色都是銀白色的

D.合金不屬于金屬材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】體溫計是一種常用的醫(yī)療儀器，在給病人測量體溫時，通常應(yīng)該( )

A.用蒸餾水洗一下

B.在沸水中煮20分鐘至30分鐘

C.用醫(yī)用酒精棉球擦拭

D.在火焰上灼燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同樣是清潔劑，爐具清潔劑有強堿性，而廁所清潔劑則有強酸性，用這兩種清潔劑進行實驗得到的結(jié)果一定正確的是（　�。�

A.測得爐具清潔劑pH=3

B.測得廁所清潔劑pH=13

C.兩種清潔劑一起使用效果更好

D.廁所清潔劑使紫色石蕊溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列表示氧氣用途的是（　�。�

A.人工降雨B.自行車生銹

C.用玻璃刀裁玻璃D.煉鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)種類最多的化合物是（　　）

A.含氮化合物B.含硫化合物C.含碳化合物D.金屬化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食品安全關(guān)系到人體健康，下列說法正確的是

A.霉變的米中含有黃曲霉素不能食用

B.應(yīng)在國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的范圍內(nèi)使用食品添加劑

C.用甲醛浸泡水產(chǎn)品，延長保質(zhì)期

D.將地溝油回收作為食用油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示實驗中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是（ ）

A.①變紅，③不變紅
B.④變紅，③不變紅
C.①、④變紅，②、③不變紅
D.④比①先變紅，②、③不變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負(fù)氧離子（O2－），被稱為“空氣維生素”。 O2－的相對分子質(zhì)量是

A.16B.32C.32gD.33

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同步練習(xí)冊答案