7.用化學(xué)用語填空
(1)地殼中含量最多的元素O.
(2)二氧化氮中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{+4}{N}$O2
(3)若用“”表示一個(gè)氫原子.則“”表示H2(填化學(xué)符號(hào))
(4)2個(gè)氫氧根離子2OH-
(5)硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖

分析 (1)地殼中含量最多的元素是氧元素,寫出其元素符號(hào)即可.
(2)化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
(3)若用“”表示一個(gè)氫原子,則“”表示由2個(gè)氫原子構(gòu)成的1個(gè)氫分子,進(jìn)行分析解答.
(4)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(5)硫原子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子,核外有3個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子,最外層上有6個(gè)電子,畫出其原子結(jié)構(gòu)示意圖即可.

解答 解:(1)地殼中含量最多的元素是氧元素,其元素符號(hào)為:O.
(2)二氧化氮中氧元素顯-2價(jià),氮元素的化合價(jià)為+4價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故二氧化氮中氮元素的化合價(jià)可表示為:$\stackrel{+4}{N}$O2
(3)若用“”表示一個(gè)氫原子,則“”表示由2個(gè)氫原子構(gòu)成的1個(gè)氫分子,其分子符號(hào)為:H2
(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫氧根離子可表示為:2OH-
(5)硫原子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子,核外有3個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子,最外層上有6個(gè)電子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為:
故答案為:(1)O;(2)$\stackrel{+4}{N}$O2;(3)H2;(4)2OH-;(5)

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(元素符號(hào)、分子符號(hào)、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.配平下列化學(xué)方程式(化學(xué)計(jì)量數(shù)為1時(shí)也要填入“□”內(nèi))
(1)□P+□O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$□P2O5
(2)□Fe2O3+□C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$□Fe+□CO2
(3)□KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$□KCl+□O2
(4)□C2H4+□O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$□CO2+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.科技節(jié)活動(dòng)中,化學(xué)興趣小組做了如圖實(shí)驗(yàn),請回答以下問題. 

(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色,該實(shí)驗(yàn)中沒有涉及的性質(zhì)是B(填字母).
      A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的          B.氨分子有一定質(zhì)量          C.濃氨水具有揮發(fā)性
(2)圖B所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是CO2+H2O=H2CO3(用化學(xué)方程式表示).
(3)圖C所示實(shí)驗(yàn),當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí),白磷在水下燃燒,該實(shí)驗(yàn)說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達(dá)到燃燒所需要的最低溫度;③與氧氣接觸.反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.表示兩個(gè)氫原子的是(  )
A.H2B.2 H2C.2HD.H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3,計(jì)算
(1)NH4NO3的相對分子質(zhì)量;
(2)NH4NO3中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比;
(3)計(jì)算硝酸銨氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(4)100克硝酸銨中氮元素的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.用下列常見的氣體物質(zhì)進(jìn)行填空(每空只需填一個(gè)序號(hào))
①氫氣②鹽酸③干冰④氫氧化鈉⑤碳酸鈣
(1)可用于人工降雨的物質(zhì)是③.
(2)可用作理想的高能燃料的氣體是①.
(3)可用于除鐵銹的酸是②.
(4)化工生產(chǎn)中的一種重要原料,其水溶液能使酚酞試液變紅的是④.
(5)用作建筑材料的大理石,其主要成分是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在實(shí)際生活中,下列過程沒有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的是(  )
A.用食醋除熱水瓶中的水垢B.用稀鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹
C.用擦酒精的方法給發(fā)燒病人降溫D.發(fā)酵的面團(tuán)中加入純堿蒸饅頭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.氧化汞受熱分解的過程中最小的粒子是( 。
A.汞原子B.氧分子C.汞原子和氧原子D.氧化汞分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.化學(xué)教材“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn),引起了化學(xué)探究小組的興趣.
【提出問題】(1)氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?
(2)氧化鐵與二氧化錳催化效果哪個(gè)好?
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入a g氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象.A試管中產(chǎn)生大量氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中的現(xiàn)象
②待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管內(nèi),如此反復(fù)多次實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象.試管中均產(chǎn)生大量氣泡,帶火星木條均復(fù)燃
③將實(shí)驗(yàn)②中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為a g.
④分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入a g氧化鐵粉末,向D試管中加入a g二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象.
(1)A中產(chǎn)生的氣體是氧氣;B試管中的現(xiàn)象帶火星的木條沒有復(fù)燃.
(2)實(shí)驗(yàn)②、③證明:氧化鐵的質(zhì)量 和化學(xué)性質(zhì) 在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;
(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{氧化鐵}{→}$水+氧氣.
(4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)④的目的是探究氧化鐵與二氧化錳催化劑效果哪個(gè)好,若實(shí)驗(yàn)④觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是二氧化錳催化效果好.

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