“低碳” 是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。下列做法不符合“低碳”要求的是（    ）

A．大量植樹造林，禁止亂砍濫伐       B．大量使用化石燃料

C．提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品       D．盡量乘坐公交車或騎自行車出行

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。故選B

考點(diǎn)：空氣的污染

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

創(chuàng)新利用CO2，倡導(dǎo)低碳生活，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)已成為一種環(huán)保時尚．低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少溫室氣體的排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式．請問：精英家教網(wǎng)
（1）自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是
 
；
（2）下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填序號）
 
；
A．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
B．大力發(fā)展火力發(fā)電
C．研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
D．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電科
（3）最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹人碳酸鉀溶液，然后再把CO2從生成物中提取出來，再經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物有效實(shí)施碳循環(huán)．“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下：
①上述流程中吸收池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為：K2CO3+H2O+CO2=2KHCO3．則分解池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
②在合成塔中，若氣體X是H2，反應(yīng)生成甲醇（CH3OH）和水，該反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2011年11月11日至15日，第二屆世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)暨技術(shù)博覽會在南昌舉行．大會主題是“擴(kuò)大低碳合作?發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)?共建綠色家園”．低碳經(jīng)濟(jì)”是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式．試回答：
（1）近年來全球大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是
化石燃料的燃燒和森林的亂砍濫伐
化石燃料的燃燒和森林的亂砍濫伐
；
（2）下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”這一理念的是（填序號）
②
②
；
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)；   ②大力發(fā)展火力發(fā)電；   ③開發(fā)新能源，替代傳統(tǒng)能源；    ④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電．
（3）請你另舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法．
隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，步行或騎自行車上學(xué)
隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，步行或騎自行車上學(xué)
；
（4）科學(xué)家正在研究將空氣中過多的CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化成甲烷和水，這個反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+4H2
 催化劑 
.
△
CH4+2H2O
CO2+4H2
 催化劑 
.
△
CH4+2H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?自貢）2009年12月7-18日，聯(lián)合國氣候變化大會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行，會議的主要議題是減少溫室氣體排放，給全球氣候降溫．由此，創(chuàng)新利用CO2、倡導(dǎo)低碳生活、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)已成為一種環(huán)保時尚．低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式．請問：
（1）近年來大氣中二氧化碳不斷上升的主要原因是
化石燃料的燃燒和森林遭到破壞
化石燃料的燃燒和森林遭到破壞
；
（2）下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填序號）
②
②
；
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)        ②大力發(fā)展火力發(fā)電
③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源        ④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)采光，減少照明用電
（3）請你舉出另一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法
不要使電視機(jī)長時間待機(jī)，隨手關(guān)燈，步行替代乘車等（合理答案均可）
不要使電視機(jī)長時間待機(jī)，隨手關(guān)燈，步行替代乘車等（合理答案均可）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?天橋區(qū)三模）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題，節(jié)能減排，建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會是我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)之一．請回答：
（1）積極開發(fā)利用新能源是節(jié)能減排的措施之一，請舉出一種新能源
氫能核能太陽能等
氫能核能太陽能等
．
（2）化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳，寫出其中之一燃燒生成二氧化碳的化學(xué)方程式
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2或CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+H2O
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2或CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+H2O
；自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是
光合作用
光合作用
．
（3）低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式．下列發(fā)電形式不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填數(shù)字序號）
③
③
．
①水力發(fā)電  ②風(fēng)力發(fā)電  ③天然氣發(fā)電  ④太陽能發(fā)電
（4）為減少二氧化碳的排放，科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷（CH4），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+4H2
催化劑
.
△
2H2O+CH4
CO2+4H2
催化劑
.
△
2H2O+CH4
．試舉一例你在日常生活中是如何“低碳”的：
不使用一次性餐筷，步行或騎自行車上學(xué)等
不使用一次性餐筷，步行或騎自行車上學(xué)等
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

去年入秋以來，西南地區(qū)特別是云南遭受了百年一遇的特大干旱．氣象專家分析認(rèn)為，全球氣候變暖，太平洋厄爾尼諾現(xiàn)象加劇，破壞了大氣結(jié)構(gòu)，造成海洋季風(fēng)無法登陸形成降雨，是導(dǎo)致這次極端干旱的主要原因．世界各國已經(jīng)意識到溫室效應(yīng)的嚴(yán)重性．2009年12月7-19日，聯(lián)合國氣候大會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_后，“低碳”已經(jīng)成為我們的共識．低碳，英文為low carbon，意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放．
（1）為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放，我們可以采取的措施有（寫一條即可）：
開發(fā)新能源、減少化石燃料的使用或提高燃料的利用率
開發(fā)新能源、減少化石燃料的使用或提高燃料的利用率
．
（2）低碳技術(shù)的一種重要類型就是去碳技術(shù)，典型的是二氧化碳捕獲與埋存．科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料X和水，其反應(yīng)方程式為：CO2+3H2=X+H2O．
則化工原料X的化學(xué)式為
CH4O
CH4O
．
（3）低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式．2010年世博會5月1日在上海開幕．下列設(shè)計(jì)或活動能體現(xiàn)“低碳”理念的是
ABCD
ABCD
．
A．用牛奶等廢棄飲料包裝制成環(huán)保椅、環(huán)保垃圾桶和節(jié)目冊等參觀者服務(wù)設(shè)施
B．利用老廠房進(jìn)行改造成寶鋼大舞臺、船塢等重要演出場地
C．超過1000輛的新能源汽車服務(wù)于世博會
D．中國國家館所有的門窗都采用LOM-E玻璃，將陽光轉(zhuǎn)化為電能并儲存起來，為建筑外墻照明提供能量
（4）“低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低二氧化碳的排放．“低碳”生活、人人有責(zé)．請你從日常生活中提出一條符合“低碳”理念的具體做法：
乘公共交通工具出行；盡量不用一次性木筷或面巾紙或塑料袋（或少買不必要的衣物或過度包裝的商品；用完電器拔插頭；將空調(diào)溫度調(diào)高一度等）
乘公共交通工具出行；盡量不用一次性木筷或面巾紙或塑料袋（或少買不必要的衣物或過度包裝的商品；用完電器拔插頭；將空調(diào)溫度調(diào)高一度等）
．

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